1 / 16
文档名称:

七年级数学上册29有理数乘法291有理数乘法法则同步练习新华东师大.doc

格式:doc   大小:1,448KB   页数:16页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

七年级数学上册29有理数乘法291有理数乘法法则同步练习新华东师大.doc

上传人:秋天学习屋 2022/8/10 文件大小:1.41 MB

下载得到文件列表

七年级数学上册29有理数乘法291有理数乘法法则同步练习新华东师大.doc

文档介绍

文档介绍:1 / 16
有理数的乘法法例
知识点 1 有理数的乘法法例
1
1.计算 ( - ) × 2 的结果是 ( )
2
A.-1 B.1 C.4 D.-4
2.以下计算中,正确的选项是 ( )
A.( -7) × ( - 6A.-3 B.-2 C.2 D.3
14.以下说法中错误的选项是 ( )
A.一个数同 0 相乘,仍得 0
B.一个数同 1 相乘,还是原数
1 / 16
C.一个数同- 1 相乘得原数的相反数
3
2 / 16
D.互为相反数的两数相乘,积是 1
4
1 / 16
15.在 2,- 3,- 4,5这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大是 ( )
A.12 B.- 20 C. 20 D. 10
16.假如- 4×a 是一个正数,那么 ( )
A.a>0 B.a<0 C.a≥ 0 D.a≤ 0
17.定义一种新运算: a?b=- ab,比如 1?2=-1×2=- 2. 那么 ( -2) ?7 的值为( )
A.14 B.- 14 C. 5 D.- 9
18.若 xy< 0,yz< 0,则xz 的值( )
A.大于 0 B.小于 0
C.等于 0 D.以上三种状况都有可能
19.已知 a=3,b= 4,c=4,d=- 2,则a- c 与 b-d 的积为________.
20.有理数 a,b 在数轴上所对应的点的地点如图2- 9-1,则(b - a)(a +b) 的符号为
________.
图2- 9-1
21.若 |a| =3,|b| = 5,ab< 0,求 a+b 的值.
22.当 a,b 是什么有理数时,等式 |ab| =ab 建立?
1 / 16
5
2 / 16
23.某粮食加工厂从生产的粮食中抽出 20 袋检查质量, 以每袋 50 千克为标准, 将超出
的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,结果记录以下:
与标准质量
- - - 0 + + +
的差( 千克)
袋数 1 3 4 5 3 3 1
这 20 袋大米共超重或不足多少千克?总质量为多少千克?
1 2
24.在计算 ( -9 ) × ( - 8 ) 时,小明是这样做的:
2 3
1 2
( -9 ) × ( - 8 )
2 3
1
2
=9
× 8
2
3

1 / 16
=3× 8 ②
=24. ③
他的计算正确吗?假如不正确,是从哪一步开始犯错的?并更正.
6
2 / 16
7
1 / 16
1.A
2.B [ 分析] 依据“两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘”,可知 B 选
项正确.
3.B [ 分析] -2× 5=- 10,A 不切合题意;- 6× ( - 2) =12,B切合题意; 0× ( - 1)
=0,C不切合题意; 5× ( - 3) =- 15,D不切合题意.应选 B.
4.B
5.C [ 分析] 由于 a=( -5) × 402=- 2010,因此 a 的相反数是 2010.
6.C
7.C [ 分析 ] 当这个有理数是 0 时, 它的相反数也是 0,因此它们的乘积是 0;当这个
有理数不是 0 时,它们的乘积是负数.因此一个有理数与它的相反数的乘积必定不大于 0.
8.( -3) +( -3) +( -3) ( -3) × 3 -9
9.-
4
3
[ 分析] 易知 -
4
3 × -
3
4 =1,则“□”内应填的数是-
4
.
3
10.(1) -16 (2)42 (3) -1 (4)0 (5)
1
5
1
(6) -
7
11.解:这个数为-
3
4
×
2
3
=-
1
.
2
12.解:有 5 种可能.- 16=-1× 16=1× ( - 16) =-2× 8=2× ( - 8) =-4× 4.
13.A [ 分析 ] ( -1) × 3=-1× 3=- 3. 应选 A.
14.D [ 分析 ] 由于 0 的相反数是 0,但 0 与 0 相乘得 0,故 D错.
15 A
1 / 16
16.B
17.A
18.A [ 分析] ∵ xy<0,yz<0,
∴x,y 异号, y,z 异号,
8
2 / 16
∴x,z 同号,∴ xz>0. 应选 A.
19.-6 [ 分析] 由于 a-c=3-4=-1,b-d=4-( -2) =6,因此 a-c 与 b-d 的
积为- 6.
20.正
21.解:由于 ab<0,
因此 a,b 异号.
又由于 | a| =3,| b| =5,
因此 a=± 3, b