文档介绍：东昌幼儿园地杰部中一班半日活动方案
主班老师：黄芳
东昌幼儿园地杰部中一班半日活动方案
主班老师：黄芳
配班老师：陈梦霞
一、来园
观察和指导：
1、热情迎接幼儿，和幼儿打招呼，和幼儿进展简单的问候.
2、指导幼儿将脱下的外套挂好，并拉拉链或扣纽扣不让衣服掉落。
二、区域活动
新增内容和材料：
1、男孩女孩排好队材料：自制男孩女孩排队材料
2、大头贴材料:刮画纸、卡纸、各种表情、镜子等
观察要点：
（1）幼儿是否能选择任务卡去玩“男孩女孩排排队”的区域材料，并在活动中有否遇到困难。
（2）建议幼儿在游戏完毕时根据环境暗示将新增材料放回原处.
三、运动
1、分散活动：场地1
材料提供:滑滑梯、蜂窝、跷跷板、独轮车
辅助材料：投掷纸球、豆、棉、谷、路障、小旗等
观察和指导:
(1)观察幼儿是否能在标志的暗示下在规定的地方投掷球。
(2）指导幼儿看准方向并用力抛出，将圆形和长条形的玩具抛入纸箱.
2、分组游戏：（1）勤劳的蓝精灵(平衡)（2）小白兔吃青草（双脚蹦跳）
3、律动、早操
四、生活活动
内容：在运动后、口渴时喝水
观察和指导:
1、观察幼儿喝水的量，引导幼儿在运动后多喝水。
2、观察个别体弱幼儿在一日活动中是否能屡次喝水.
五、学****活动（集体活动)
活动：不倒翁(音乐活动)
教案附后
六、科学活动室
观察要点：
（1）幼儿是否能和同伴一起讨论游戏话题.
（2）幼儿游戏完毕时是否能整理好玩具并物归原处。
活动名称:不倒翁（主题: 身体的机密）
活动目的:
1、在熟悉理解歌曲内容的根底上初步学唱歌曲。
2、在看看、玩玩中发现不倒翁的特点,体验不倒翁的乐趣。
活动准备:
1、不倒翁玩偶 2、PPT 3、音带
活动过程:
一、玩玩不倒翁
1、猜猜不倒翁
老师：今天老师带来一个小小的魔术盒，魔术盒里有什么呢？我们来听一听。
——这个活动是在中班上学期进展，孩子还保存着小班孩子的特点，因此需要制造一些噱头吸引他们的注意,激发他们的兴趣.（精品文档请下载）
老师：？
老师：“胡子一把，样子像小孩。"
——用儿歌中的语言形式来小结.
2、说说、玩玩不倒翁
老师：谁能让这个老爷爷倒下来呢?
——请幼儿上前推不倒翁，让幼儿在推、看的过程