中班美术教案范文：洒水联想.doc

文档介绍：中班美术教案范文：洒水联想
活动目标
、泼水中感受水在纸张上流淌留下的痕迹。
，沿彩色水痕进行想象添画。
活动准备
，素描纸，毛笔，调色盘，水溶性炫彩棒，餐巾纸。
《雨中漫步》，教师的示中班美术教案范文：洒水联想
活动目标
、泼水中感受水在纸张上流淌留下的痕迹。
，沿彩色水痕进行想象添画。
活动准备
，素描纸，毛笔，调色盘，水溶性炫彩棒，餐巾纸。
《雨中漫步》，教师的示范画。
活动过程
，激发创作欲望。
欣赏示范画，猜猜它是如何创作出来的。
，游戏中展开想象。
(1)教师准备好装有各种颜料的调色盘。 (注意水要很多，颜料较少)
(2)播放音乐《雨中漫步》，师幼互动，共同表演水中魔术。
◎将毛笔蘸上颜料，滴到素描纸上。
◎晃一晃，让水流淌，用餐巾纸将多余的水吸干。鼓励幼儿感悟水中色彩的交融和变换。(如像蜘蛛网、这个像飞船、那个是一只猴子)
◎用炫彩棒沿水痕想象添画。
◎构思自己的洒水画中藏着的故事。
，评价作品。
评比洒水作品奖、故事奖等，鼓励幼儿的奇思妙想。
【评析】
中班孩子对水的兴趣非常浓厚，在玩水和洒水中作画，是多么开心的事情!在宽松自由的环境中，孩子们大胆画出了自己的心声，画出了自己的风格。