文档介绍：读书节活动策划书
读书节活动策划书模板
一、活动范围：
公司全体团员青年
二、活动时间：
20xx年3月-5月
三、活动组织机构：
领导小组：xx
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
领导小组办公室设在公司团委。
读书节活动策划书
读书节活动策划书模板
一、活动范围：
公司全体团员青年
二、活动时间：
20xx年3月-5月
三、活动组织机构：
领导小组：xx
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
领导小组办公室设在公司团委。
四、活动支配：
第一阶段：荐书寄语(3月初)
由每个团支部举荐1-2本图书，同时邀请公司领导举荐学****书目，向团员青年寄语或赠言。依据举荐状况确定15-20本必读图书进行购臵。
其次阶段：品尝书香(3月中旬-4月中旬)
各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年仔细阅读举荐图书，同时组织开展多种形式的读书沟通活动，要求团员青年撰写读书心得，努力提高活动的覆盖面和参加面。
第三阶段：成果沟通(4月下旬或5月初)
组织主题读书活动成果沟通会，由各团支部汇报读书活动开展状况，并选送2-3篇读书心得进行汇报沟通。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖，嘉奖电子购书卡若干。在《通讯》上开拓专栏，接连刊登优秀读书心得。
书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学****阶段，有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不肯定非要是书，文化的载体许多哦，也可以是事务，参加的人更多，也更好操作，当然书是主体)要通过围绕特定的思想教化主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动，或向员工举荐具有深刻思想内涵的特定图书(不肯定是专业书籍，也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体，)等方式，让青年员工在阅读和共享读书体会的活动中启迪才智、沟通思想、提高相识。
工作案例：仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、共享学问、解决问题的探讨模式，组织开展“咖啡书屋”读书沟通活动。活动以团支部为单位，将支部成员按人数分为3-5组，每组设1名“桌长”(或由支部书记担当)，提前公布“书名”，请支部成员仔细阅读思索，之后进行分组轮换探讨，“桌长”整理展示探讨成果，并依托QQ群和微博或者公司OA网建立读书探讨小组，深化探讨成果。
读书节活动策划书模板
一、活动主题
以“请捧起书本、请写下你的体会”为主题，培育干警爱读书、勤动笔的学********惯，树立终身学****的理念，引导干警与书本为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，形成全院人人好读书、读好书、读书好的学****氛围。
二、活动时间、对象
此次活动的时间自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。参与活动的对象为全院干警。
三、学****内容及形式
1、学****内容分为必读书目：①《慈利县法院志》、②《慈利县人民法院工作管理规范汇编》(一)、(二)、③《张家界读本》、④《七分做人，三分做事》、⑤《人民法院工作人员处分条例》举荐书目：业务书籍及其他各类有益的书籍。
2、学****形式实行集中辅导学****平常自学和谈体会，实行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲竞赛等。
四、活动支配
1、开展“精读优秀读物书刊”活动。活动起先，院里除购买上级举荐的书本外，还为每位干警购买1套好书，院