文档介绍：中文摘要根据新《课标》,英语影视欣赏被列为普通高中英语选修系列之一。笔者从兼顾工具性和入文性,必须增强学生的跨文化意识,注重学生人格的全面发展。在此基础上,论述了英语影视欣赏的独特优势:影视作品无论是内容还是表现形式上,作年下半年开始进行了英语影视欣赏选修课的开发和实施的实验工作,意在研究高中英语影视欣赏选修课的教学目标、教学内容、教学实施、教学评价等课程要素,做出科学、有效、可行的教学设计,为高中英语选修课的教学实践提供参考。本文以建构主义理论以及克挝申的语言输入为理论依据,阐述高中英语教学必须为语言艺术的典范,它对学生有着更大的吸弓Γ芗し⒀暗男巳ず椭鞫裕它所富有的人文内涵和文化因子,又能给学生个性发展及跨文化意识的培养提供有利保证,从而强调了英语影视欣赏选修课开设的重要性和必要性。关键词:英语课程标准;文化教学;选修课;影视欣赏;课程设计作者:刘凌燕指导教师:吴彩亚瓤课程标准下普通高中英语影视欣赏选修课的开发和实施
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瓣一嗍丝盟兰导师签名:二阻嗣期:期:丝三删苏州大学学位论文独创性声明及使用授权的声明学位论文独创性声明学位论文使用授权声明取得的成果。除文中已⒚鞴璴阕的内容外,本论文不合其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成暴,也不含为获褥苏州大学或其它教育机构的学位证书雨使用过的材本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下,独立进行研究工作所料。对本文的研究作懋重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标甓。本入承攫本声明的法律责任。研究生签名:苏州大学、中国科学技术信息研究所、国家图书镶、瀵华大学沦文合作部、中图社科院文献信息情报中心有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采阕影印、缩印或其弛复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容棚~致。除在保密期内麴保密论文外,容许论文被查阅和借阂,可以公布ɡǹ论文的全部或部分内容。论文的公布ǹ授权苏州大学学位办办理。
第一章引言一、问题的提出年拢逃堪洳剂恕镀胀ǜ咧杏⒂锟纬瘫曜实验以下简称《课标》向,也为日后高中英语教学的有序进行奠定了基础。为了贯彻课改的指导思想,高中英语课程采取必修课与选修课相结合的课程设置模式。选修课程分为两个系列,系列目纬淌窃诒匦蘅纬棠?.幕∩纤承蚩设的课程,共有瞿?椋幌盗蠭目纬涛H我庋⌒蘅纬蹋还娑ㄑ⌒薜拿爬类,即语言知识与技能类、语言应用类和欣赏类。欣赏类的选修课可以开设为英语文学欣赏、英语影视欣赏、英语戏剧与表演欣赏或英语歌曲欣赏。通过影视欣赏,学生可以了解外国文化的精华、英语语言在日常生活中的灵活及准确的运用,同时还可对学生进行人生观、价值观的教育;鼓励学生学会多用英语进行交流,以提高英语表达能力。影视还能营造出一种轻松、有趣的氛围,因此更能让学生接受。可以说,观赏英文电影电视是最生动有效的英语学****方法之一。本研究意在对高中英语影视欣赏选修课的开发和实施进行一些初步的探索。由于每一位教师的知识结构、教学经历、擅长模块等不尽相同,每位教师对英语中如何正确、有效地进行英语影视欣赏的教学是有待研究的问题。因此,对新《课标》方法的选择,教学效果的评价等方面进行全面细致的分析与研究就显得十分必要。新《课标》明确界定了高中英语课程的教学内容,为新一轮高中课程的改革指明了方和次序,学校可以创造条件开设尽可能多的课程供学生选修。选修课程系列分为三影视欣赏教学的理解、认识也有所不同,在进行英语影视欣赏选修课的教学时,必然表现在确立的教学目标、确定的教学内容、选择的教学方法与评价方法等都将有所不同。加上作为选修内容本身又在深度、难度的把握上有较大的弹性,因而在教学实践下高中英语课程进行英语影视欣赏选修课的开发和实施的背景、意义及其作用,教学新课程标准下普通高中英语影视欣赏选修课的开发和实施
二、研究的目的与意义三、研究的思路与方法研究目的本研究旨在通过教学实践中对英语影视欣赏选修课的探索,研究在高中阶段的英语影视欣赏教学对提高学生的语言能力、文化意识和审美能力,塑造健全的人格以及促进学生的全面发展的作用。为即将开展的高中英语影视欣赏选修课程的教学实践作一些前期探索,为这一选修课“教什么”、“怎么教”等实际问题提供参考。研究意义本研究对高中英语教师准确理解新《课标》的理念、正确把握其精神实质有一定的理论指导意义;对英语影视欣赏选修课程的教学实践,以及其他尚在进行之中的各选修模块或选修课教学材料的开发等,都具有一定的参考价值;本研究所开发的教学资源可直接用于高中英语影视欣赏选修课的教学实践。研究思路本研究首先从目前高中英语课程文化教学的现状着手进行分析,为高中阶段开设这一选修课提供依据,证明文化教学在高中英语教育体系中的重要性;接着探究文化教学对高