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[铁路(tiělù)平安(píng ān)反思(fǎn sī)心得体会]平安(píng ān)反思(fǎn sī)心得体会
电与人们生活的关系非常密切，掌握平安用电常识是十分重要的。本节课从学生生活实际入手，体还有很大的欠缺。曾经听过这么一句话：老师想给学生一碗水，自己要有一桶水。作为科学老师，更是尤为重要。面对学生提出的一个个让自己意想不到的问题时，如果没有广博的指示，自己是无法面对学生、驾驭课堂的。记得去年讲有关电的一课时。令我意想不到的是，一个学生居然说出了有关“跨步电压〞的知识。但我那时对此不是很清楚，一时间很难给与学生适当的总结和评价。只好简单的说“这位同学的课外知识真丰富!〞，就让他坐下了。从而没有适时地、有效地抓住这一课堂难得的闪光点，做到真正的关注学生，更与我们学校倡导的“生命化课堂〞相悖。下班后，我翻出了家里尘封已久的高中物理、化学书，找到了有关电的相关章节，细细的品读起来，电的产生、电的传播、电的应用。顿时间，我对白天的课又有了更深的理解与认识。心里迫不及待的想给孩子再讲一遍，把自己看到的知识全教给我的孩子们。

从那以后，我开始喜欢上了读书。喜欢看一些教育心里类的书籍，更喜欢看一些科普专业类的书籍。读书之后的我深深地明白，科学教师的思想意识与态度，将决定着我们的孩子会以什么样的心态去面对它所学****的科学课程。作为科学教师，我们更应该懂得在阅读中提升自己的科学知识，磨练出敏锐的思辨能力，引领孩子在课堂中演绎精彩。把艰深的科学知识变得“平易近人〞、妙趣横生，把枯燥的内容演变的栩栩如生、脉脉含情。
一位博览群书的科学教师，才有可能让他的科学课堂彰显生动与智慧，给学生以水的载歌载舞。
平安反思心得体会篇二
最近，我厂上下积极开展了“事故反思月〞活动，通过对平安警示教育和《悔悟录》的学****我认为：企业的开展成于平安，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。平安意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道假设责任心不到位就会酿成事故，正确认识到平安不是一个人的事，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联，人人互保，环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。
回忆《悔悟录》上发生的重大事故，一次次映入我的脑海的不外乎是以下内容：某人平安意识淡薄，严重违反《平安操作规程》;某某平安责任心不强，麻痹大意****惯性违章;某某单位平安管理不严，现场平安监督检查不力等。这些惨痛的案例，无不折射出我们平安教育的缺失，表现出平安知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们的

平安管理体系的脆弱。
“平安就是效益〞，这种观点应根植于我们每个人的心中。首先要武装好自己，熟知熟会各项《平安操作规程》，认真学****与平安有关的法律法规;其次养成良好的平安操作****惯，杜绝****惯性违章，敢于同身边的甚至是自己的上级领导的不平安行为较真的;第三要勤于检查，及时发现整改事故隐患。
在我们的实际工作中，有很多平安隐患****惯性违章，如果只是在形式上讲平安，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，平安环境