文档介绍：盘信镇中“聆听汉字  放飞梦想”
汉字听写大赛方案
一、指导思想
为了弘扬中华汉语言文化，面向全体学生，促进学生标准用字、标准书写,培养学生读听才能，热爱祖国语言文字的情感,也为了丰富我校校园文化气氛，进步学生的语文素养,增进学生学****田志敏 段芳芳
初二年级组：杨 龙(组长)吴长生 龙桥辉 吴慧伟
初三年级组：方 敏（组长）龙继发 杨再兴
9、跟班老师安排：一（1)班：杨松梅 段芳芳 一（2）班龙复晓 吴慧伟 一（3）吴必英 唐凌红 一(4）唐群梅 龙继舟 一(5）蒋慧敏 姚 春
二(1） 唐 佳 二（2）龙翔宇 二(3）吴银辉 二(4）陆 璇
三（1）欧阳宇 三（2）张小华 三（3)张世刚
10、主持人：龙 梅
11、计时员：龙银珍
12、统 分：杨德万 传分：杨文勇
十一、 组织形式
每班由班主任及跟班老师负责组织，初一年级组由龙梅老师负责读词语，初二年级组由田志敏老师负责读词语，初三年级组由舒顶兴老师负责读词语，参赛学生听到老师朗读后，迅速在题板上写上词语，并及时举起题板，由评委老师评判，写错的同学淘汰离队，回到本班级就座。跟班老师负责监视和组织。坚持到最后的学生为获胜者
，留在最后人数多的班级为优胜队，初一、初二最后10人初三最后8人每人加团体总分10分。班级自由书写四字成语比赛每个词语加2分（书写正确），在规定时间内写得多的班级为优胜队。加上班级的纪律得分(10分）（此项得分由纪律组负责酌情评价），以上三项得分之和就是班级团体总得分，总分高的班级为优胜团队。
十二、比赛规那么
1、 第一环节（听写词语淘汰赛)：各参赛队按选手按编号顺序出场听写,在30秒时间内，正确书写出朗读老师（读出）的词语，，时间到后不可以再作修改。计时老师宣布时间到，参赛选手立即亮题板，评委评判正确或者错误，错误选手淘汰离队，回到本班级就座，(初三后8名） 选手参加第二环节的冠、亚、季军角逐赛。
2、 第二环节(冠、亚、季军角逐赛):初一\初二年级组后10名（初三后8名)选手在规定的1分30秒时间内，正确书写朗读老师读出的古诗文名句或者在3分种内默写所指定的古诗，在规定时间内对所写内容可作修改， 时间到后不可以再作修改, 计时老师宣布时间到， 参赛选手立即亮题板，评委评判正确或者错误,错误选手淘汰离队，回到本班级就座, 依次类推。这一环节比赛将产生各年级冠\亚\季军。
3、第三环节（班级自由书写赛）：在15分钟内，各班学生自由书写四字成语，由各班的跟班老师或班主任传递书写稿,每个学生书写一个四字成语，所写成语不得重复，每班由一名语文老师担任评委对学生的书写进展评判并累计书写正确的成语个数，有重复或不是成语亦或有错别字的不计数，以书写正确个数多的班级为优胜团队。这一环节比赛将产生团体奖
。
4、比赛团体奖的评定方法：
初一、初二最后10人(初三最后8人）选手每人加团体总分10分,冠军另加10分 亚军另加8分 季军另加5分。此项得分由评委累计打分
班级自由书写四字成语比赛每个词语加2分（书写正确），此项得分由评委累计打分。在规定时间内写得多的班级为优胜队.
班级的纪律得分计（10分）：要求纪律组老师负责监视，（此项得分由纪律组老师负责酌情评价并打分）
以上三项得分之和就是班级团体总得分,总分高的班级为优胜团队。依次类推
十三、奖项设定
初一年级组:冠军 亚军 季军各一名 优秀奖7名 其余的参赛选手均获
听写大赛纪念奖 团体奖第一名 第二名 第三名2名 精神鼓励奖1名
初二年级组：冠军 亚军 季军各一名 优秀奖7名 其余的参赛选手均获
听写大赛纪念奖 团体奖第一名 第二名 第三名 精神鼓励奖1名
初三年级组:冠军 亚军 季军各一名 优秀奖5名 其余的参赛选手均获
听写大赛纪念奖 团体奖第一名 第二名 精神鼓励奖1名
十四、经费预算
1、奖金 团体奖第一名50元×3=150元
团体奖第二名30元×3=90元
团体奖第三名20元×3=60元
精神鼓励奖10元×3=30元
合计330元
2、奖品： 笔记 笔 荣誉证书、奖状等200元
3、写字板150元
4、其他：50元
总合计：730元
十五:比赛程序
（一）校长宣布比赛开场
（二）主持人主持比赛
1、开场白