文档介绍：
[秋天(qiūtiān)的思念(sīniàn)教案(jiào àn)]秋天教案
秋天教案(jiào àn)篇1:幼儿园秋天的果实教案
活动(huó dòng)目标
。
活动重点：是幼儿能用简短的句子说出水果的名称、形状及味道。

活动难点：是幼儿能完整的讲出水果的特征。
活动准备：
1、实物梨、苹果、香蕉、桔子、石榴等水果
2、图片一幅，篮子一个。
活动过程：
一、开始局部：
谈话：小朋友你知道现在是什么季节(秋季)对，秋天里树上的叶子变黄了，变红了被风一吹就会怎样(飘落下来)秋天里也是水果成熟的季节，小朋友们想一想果园里都有那些水果成熟了
二、根本局部：
1、教师出示谜语：黄金衣，包银条，中间弯弯两头翘。谜底：(香蕉)教师出示实物香蕉让幼儿观察后提问：果皮是什么颜色的什么形状的(教师讲解：是长柱形的，稍有棱，剥开皮果肉是淡黄色的)吃起来是什么味道(香甜)
2、教师出示橘子的谜语：小小坛子，装满饺子，吃掉饺子，吐出珠子。出示实物橘子让幼儿观察后说出它的形状、颜色及味道。让幼儿知道它是
秋季里成熟的水果。
3、教师出示实物梨、苹果、石榴等水果，引导幼儿认识。
(1)出示水果梨，教师提问：小朋友认识它吗它叫什么名字是什么形状的皮是什么颜色的它是什么味道的引导幼儿认识。
(2)出示水果苹果，教师提问：小朋友它叫什么名字

是什么形状的皮是什么颜色的它是什么味道的引导幼儿认识。
(3)出示实物石榴，教师提问：这是什么水果它是什么形状的皮是什么颜色的去掉皮之后是什么样子的石榴仔像什么什么颜色吃起来有什么味道(幼儿观察后答复)
4、引导幼儿发散联想：你们还吃过、见过哪些水果教师适时教幼儿水果类的儿歌，如《大西瓜》。
5、引导幼儿讨论：为什么要多吃水果教师小结：让幼儿懂得多吃水果身体好的道理。
6、出示图片让幼儿观察后连线，教师放轻音乐。
7、做游戏：《猜猜我是谁》。
三、结束局部
教师简单讲评,带幼儿到活动室活动!。
秋天教案篇3:幼儿园主题活动交流课《我爱秋天》教案
一、主题活动由来
随着天气的变化，逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来，而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。根据我们班幼儿兴趣与实际开展需要，结合季节特征，我们开展了《我爱秋天》这个主题教育活动。
二、主题教育目标

1、引导小朋友认识秋天的天气特征。
2、使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。
3、与小朋友一同探索、认识秋天可以吃到的水果。
4、认识颜色：红、黄、绿。
二、方案的网络建构