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骨干教师培训学****心得体会春风化雨润物无声
这几天听了几位专家的精彩的报告，我受到很大的触动，我感到作为一名教师务必要树立终身学****的观念，要变“一桶水”为“
长
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骨干教师培训学****心得体会春风化雨润物无声
这几天听了几位专家的精彩的报告，我受到很大的触动，我感到作为一名教师务必要树立终身学****的观念，要变“一桶水”为“
长流水”,教师务必在大气“赋予”的同时努力“摄取”,变“教”为“学”,变阶段性“充电”为全程学****终身学****不断更
新学识，才能跟上时代的脚步。在当前生活中,由于生活的快节奏和工作的高强度已使我们的教师,没有静下心读书学****教师的
不读书,不勤读书,无疑给专业进展带来致命的“后劲缺乏”,这也鲜明不能适应教师专业化的进展。因此,教师要抓住机遇,利用
一切可利用的机遇,加强学****在教学中要坚持探索,打破学科界限,学科之间彼此学****譬如学****语文老师的语言表达才能，学****br/> 数学老师的规律思维才能等等，巩固教导聪慧,提高教师素质,促进教师专业技能的提高。
“学****反思”是教师专业进展的阶梯。我感觉我原来一向在走别人的路，模仿别人的教学模式，没有自己的特色，有时我想我
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为什么不成以走一条属于自己的路？创设出自己独具特色的教学模式呢？所以我要反思，对于每一位想要告成的教师我感觉反思
很重要，教师在教学中具有反思意识，拥有反思****惯，本身就是对事业、对学生、对自己的责任感，每节课后立刻反思，坚持做
到“吾日三省吾身” ；
形成自己的教学特色。 这几天的讲座，使我感想最深的一点就是作为一个老师，要多才多艺，尤其幽
默感不成缺少，幽默在教学中是分外重要的。幽默有助于融洽师生关系。我国的语言大师，幽默作家老舍曾说过：幽默者的心总
是热的。确实，幽默的教师给人以亲切，愉悦感。他们用戏剧化的方式来“有意”制造幽默，缓解教学冲突，增进师生间的关系
和距离。这种幽默的批评方式，话中带刺，但刺不伤人。正是由于有幽默的运用，才保证师生关系的“友好持续”。恰当的起到
了“润滑”的作用。
幽默的语言委婉诙谐，轻松自如，诙谐可笑，给人以温柔、亲切，友善之感，轻易被学生采纳。所以，教师具有幽默感会有助于
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融洽师生间的关系。幽默使学生感到轻松，产生兴奋，促进学****假设一堂课，教师从头