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[清塘(qīnɡ tánɡ)荷韵ppt]清塘荷韵
清塘(qīnɡ tánɡ)荷韵篇(一):《清塘荷韵》 阅读赏析
《清塘荷韵》 是季羡林写的一篇优美的散文，主要表达了作者怎样(zěnyàng)的情感它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似地漂在那里。我曾在某一本诗话上读到两句诗：“池花对影落，沙鸟带声飞。
〞作者深惜第二句对仗不工。这也难怪，像“池花对影落〞这样的境界究竟有几个人能参悟透呢
⑩连日来，天气突然变寒。池塘里的荷叶虽然仍然是绿油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月，池水一结冰，连残荷花也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦，它们的梦一定能够圆的。“既然冬天到了，春天还会远吗〞
⑪我为我的“季荷〞祝福。
(有删节)(1)以下对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏不正确的两项是( )()(4分)
，情景交融，动静结合，并运用了比喻、拟人、比照、引用等多种表现手法。
、从稀少到繁茂的生长过程，表现了莲荷顽强的生命力，给人以欣慰和希望。
、含蓄多情，描写生动有趣，给人一种禅境的理趣和强烈的美感体验。
，还不如说是写季先生的人生感悟;对荷抒情，以荷喻人，借荷明理，是这篇散文最大的成功之处。
《荷塘月色》相比，创作背景不同，但描写重点相似，手法和情趣也大同小异。
(2)燕园的“季荷〞有什么特点根据文意分点概括。(6分)
(3)这篇散文题为“清塘荷韵〞，本应详写叶之神、花之韵，为什么还要在第④～⑥节详写荷叶的生长(6分)
(4)如果说周敦颐笔下的荷是志行高洁的隐者，朱自清笔下的荷是抚慰心灵的舞者，那么季老笔下的荷应该是什么呢请结合原文，说说你的理由。(8分)
参考答案
(1)C、EC语言评价不恰当，应该是清新自然、朴实真挚。E两文描写重点不同——朱文重点描写月光下的荷塘和荷塘上的月色，而季文侧重写荷花从无到有、从稀少到繁茂的生长过程;两文情趣不同——朱文主要抒写情感变化，季文重在表达人生感悟。(4分，每项2分。)
(2)①莲芽历经三年方破壳而出; ②荷叶扩张速度和范围惊人; ③荷花高擎花瓣红艳且繁多; ④莲瓣对影落水面意境清幽。 (6分，每点2分，答对3点即总分值。)
(3)①详写荷叶的生长过程表达了荷花由无到有、由少到多的写景状物的脉络; ②写景中细致地描写作者或担忧或期盼的心理活动，真切地表现了作者对荷的挚爱之情; ③详写荷叶的生长过程表现了歌颂顽强生命力的主旨; ④详写荷叶的生长过程丰富了读者的知识，增强了文章的趣味性。 (6分，每点2分，答对3点即
总分值。)
(4)(8分)①季老笔下的荷是张扬生命的(1分)强者。(1分)莲子暗暗积蓄力量，破壳而出;荷 花从无到有，从弱小到繁茂，(1分)“极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量〞， 让人感悟到了生命的美丽和顽强。(1分) ②季老笔下的荷也是彻悟生命的(1分)智者。(1分)荷塘清寂，流水脉脉，微风乍起，莲瓣 飘落，宁静安详，飘逸洒脱，(1分)让人感受到了面对生命消逝的超然、彻悟。(1分)
情景交融 动静结合
----赏析《清塘荷韵》的艺术手法
夏日，在清澈的池畔，伴随着一股股飘来的清香，展现在你面前的是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红〞的自然美景。这是散文《清塘荷韵》给我们带来的美的享受。
《清塘荷韵》表达的是作者亲身经历的一个十分平常的故事：友人从湖北洪湖捎来几颗莲子，作者把它投入池塘里，在一年复一年的焦急等待中，蛰伏的莲子终于破土而出，其形其色蔚为壮观。人们在阅读这篇散文时感受到自然界法那么中那深邃的哲理，从“生存的力量〞中获得人生的感悟。
情景交融是这篇散文的一大特色。你看，从莲子入水的那一天起，作者的心境与它的命运就息息相关。从此每天多了一件工作，到池塘边上去看上几眼。第一年、第二年，虽引颈翘首般地祈盼，但水面上毫无“生
〞的动静，即使在完全灰心无望的时刻，作者仍情有独钟地对它寄托着期待，切盼奇迹的出现。在第三