文档介绍：高考地理解题指导
一、选择题
二、综合题
技巧1、基本原则
解答选择题要做到“心细眼准”，
也要做到题后反思。具体做到“三审”    
（1）审材料（包括文字、图像和表格）
     B．99米              
C．199米       D．259米
如上图，四条等高线重合的断崖其崖顶A(250 ≤ A<300)和崖底（50<B≤ 100）之间的高度H为（250-100）≤ H<（300-50），所以此断崖的高度应在150米到250米之间，故选C
例题5：我国某地()一住户欲在距大门一米的上方修一雨棚（如图1），为使冬至日阳光能最大限度地照进房间，该雨棚的宽度最大不应超过    (    )
A．1米    B．2米    C．1．4米    D．1．7米
此题先计算某冬至日的正午太阳高度角H=90 °-| ° + ° |=45 ° 。然后作辅助线连接雨棚的边缘和门的上端，如图2，显然雨棚的宽度为1为。故选A。
例题6：假设从空中R点看到地表的纬线m和晨昏线n如图3所示。～11题。
   A．与M第相同                     
   B. 介于M、N两地之间    C．高于N地                         
D. 低于M地
北极
N
M
例题7：假设从空中R点看到地表的纬线m和晨昏线n如图3所示。～11题。
，则这一时期  A．S地的白昼比N地长      
  B. 美国加利福尼亚州火险等级高  C．巴西东南部正值雨季    
  D. 长江口附近海水盐度处于高值期
Ｎ是昏线，则北有极昼，是北半球夏季。
选Ｂ：加利佛尼亚州的地中海气候炎热干旱易燃。
技巧4、一题多问的题目，注意前后题目的相互印证。    一题多问的题目，一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上，设计若干个相关提问。其综合性特别强，着重于考查学生的综合分析能力，在解这类题目的时候往往可以根据题目之间的相互印证增大正确率。
例题7：下图为(我国某地区正常年份地下潜水位年变化示意图)，据此回答
(1)、该地区最有可能是     A．云贵高原           B．松嫩平原       
C．长江中下游平原    D．黄淮海平原   (2)、该地区7—8月潜水位达一年中的最小值，这是因为     A．受准静止锋控制    B．受副高控制  
   C．受气旋控制         D．处于夏季风背风坡地区
此题给出了我国地下潜水的变化示意图,根据图中6月份水位最大7、8月份水位最低判断应位于我国的长江中下游地区，而长江中下游地区7、8月份潜水水位低的原因是由于受副高的控制降水少，出现“伏旱”天气。所以第（1）题选C，第（2）题选B，如果学生第（1）题没有把握时也可以先看第（2）题，受准静止锋控制、受气旋控制地下潜水水位不可能低，因为其降水较多。处于夏季风背风坡地区不应在5、6月份出现潜水位的最高。所以只有受副高控制是合理的答案，再联系第（1）题，在7、8月分受副高控制产生干旱而使地理潜水降低的应该是长江中下游平原地区。从而得出正确答案。
技巧5、选优法    在高考的过程中，有的试题所涉及到的内容我们可能陌生，没有十分的把握，这就要求我们在解题中先把一定错误的选项排除，再在剩下的选项中选出下你认为最有可能的选项。
例题8：洪涝发生后，欲将河水转化为可饮用水，下列处理过程合理的是（    ）     ①自然沉降②消毒杀菌（用漂白粉）③加热煮沸④化学沉降（用明矾）   A、④①②③   B、①②④③   C、③①②④   D、②①③④
本题是一个污水转化的题目，河水转化为饮用水的第一步为自然沉降，而将自然沉降放在第一位的只有B答案。如果有的学生连自然沉降放在第一位都不知道，也应该道成为饮用水的最后一步是加热煮沸，排除A和D，选B或C，再分析C先进行化学沉降再进行自然沉降，而B则选进行自然沉降，显然B较C更合理，我们得出了正确答案B。
二、综合题
综合题分值高，综合性强，对学生知识的灵活应用
和能力要求较高，因此答好综合题是地理取得高分
的关键，因此答题时要注意答题思路和答题技巧。
（1）解题思路模板——四步法
剖析问题对接材料回归知识规范作答
设问题