文档介绍：亿童小班美术教案
篇一：小班美术教案
小班美术教学活动设计——水果大家庭
1【活动过程】
一、出示小熊猫的水果超市，引出主题（2）
：秋天到了，许多水果都成熟了。小熊猫开了一家
师：小鱼们吹了这么多美丽的泡泡，鱼妈妈带你们到外面去做嬉戏，我们一起动身吧！（设计意图：头尾照应，完毕活动）
篇三：小班上学期特色绘画教案
小班美术活动教案：大螃蟹吹泡泡
殷小悦
活动目标：
1、喜爱用手教导画。
2、初步感知、积存有关圆的阅历。
二、活动预备：
1、每人一幅画有大螃蟹吹泡泡的背景图。

2、颜料、抹布若干。
三、活动过程：
1、动画导入，引起幼儿兴趣。
出示第一幅画面：水中的背景图。提问：看看这是哪儿？水里有什么？出示其次幅画面：游来一只大螃蟹。提问：谁来了？它喜爱做什么？出示第三幅画面：大螃蟹吹泡泡。提问：大螃蟹吹出的泡泡是什么样子的？
2、引导幼儿尝试印画大螃蟹吹泡泡。
教师边念儿歌边示范：大螃蟹、吹泡泡、泡泡大、泡泡小、我用手指印泡泡、红泡泡、黄泡泡、泡泡个个圆溜溜。
幼儿印画，教师观看，适当指导、提示幼儿轻轻蘸色，并尽量找画面空白出印上五颜六色的泡泡。
3、共享活动的乐趣，积存阅历。
将幼儿的作品张贴在作品栏内，引导幼儿一起观看、观赏，鼓舞幼儿用儿歌中的语言大胆表达自己对作品的感受。
《手教导画：得意的毛毛虫》
陈慧萍
活动目标：
1、让小朋友初步学会手教导画的方法，表现出得意的毛毛虫。
2、能大胆地作画，培育小朋友对手教导画的兴趣。
活动预备：每组两盒水粉颜料（内放棉花）、抹布、白纸、范画一幅。活动过程：

1、出示范画，引起幼儿的兴趣。
（1）今日呀！我给小朋友带来了一位小客人，你们猜猜它是谁？（出示毛毛虫范例），请你们认真看一看，它是用什么材料画的呀？
（2）小朋友看看，你们的桌子上都是些什么呀？对，今日，我们一起来学****用手教导画毛毛虫。
2、幼儿学****手教导画，教师巡回。
（1）小朋友可以用食指蘸上你喜爱的颜色，在白纸上一个靠着一个画毛毛虫的身体，身体可长可短，毛毛虫也可以多画几条。
（2）颜色干了以后，再用水彩笔画触角和脚，并用绿色油画棒添画小草。
（3）手上有颜色的用抹布擦一擦。
3、总结评价，完毕活动。
（1）展览作品，请幼儿相互评价。
（2）教师表扬画面干净，画得好的和有进步的幼儿，并对全部作品
赐予确定。
小班美术活动：拓印苹果
殷小悦