文档介绍：感觉统合训练方案5篇
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篇一：感觉统合训练方案
感觉统合训练方案
姓名:
学号专感觉统合训练方案5篇
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篇一：感觉统合训练方案
感觉统合训练方案
姓名:
学号专业：
测评信息：小云，七岁，本体感统失调，视觉统合失调。注意力记忆力差，身体平衡差，胆小懦弱，缺乏自信，动作缓慢笨挫，成绩差。
长远目标：加强平衡感，提高注意力记忆力，语言能力，培养愉悦的心情，建立自信，能够和人正常沟通。
训练主题：感统失调训练
训练活动实施人：老师、父母
物资准备：训练中心、家庭
训练时间周期：三个阶段，每个阶段一个月，共三个月，每周三天训练。训练工程：大滑板、蹦床、乌龟爬、大象爬、袋鼠跳、按摩大龙球等。技术要素：采用游戏的方式，特定环境、特殊的器材与孩子的交互作用，让儿童在玩的过程中感到快乐，即刺激与运动相结合，到达刺激及感觉统合能力的开展，从而让儿童在积极快乐的情绪中来玩、来学习，促进他们身体和大脑之间的协调反应，帮助他们的感觉运动功能向正常方向开展。
训练难点与应对方法：儿童可能会在训练中，产生对抗哭闹的行为，老师与家长要及时抚慰，积极调整儿童心态，协助其完成训练。
〔一〕
教学方案：第一个月
主要训练目标：主要是训练前庭和触觉，训练平衡感。
具体训练内容：大滑板〔30~50〕
蹦床〔200~500〕
乌龟爬〔5圈〕
平衡台〔5次〕
按摩大龙球〔200〕
平衡踩踏车〔100〕
抛接球〔20个〕
第一个月小结：平衡感稍微好了点，注意力慢慢在集中。
教学方案：第二个月
主要训练目标：主要挺高注意力和触觉，加强平衡感。
具体训练内容：大滑板〔30~50〕
蹦床〔200~500〕
走平衡台〔5次〕
按摩大龙球〔200〕
平衡踩踏车〔100〕
大象爬〔10圈〕
晃动独木桥〔10〕
对接抛球〔20个〕
第二个月小结：平衡感开始正常，可以独立的做早操，认真的听别人讲话。写字姿势稍微正确。
教学方案：第三个月
主要训练目标：主要训练平衡感，注意力记忆力。
具体训练内容：按摩大龙球〔200〕
对接抛球〔30〕
大陀螺〔20〕
脚步器〔20〕
竖抱筒
蹦床〔200~300〕
S形垂直平衡木〔10〕
第三个月小结：注意力比以前集中了许多，动作也快了，生活自理能力也有了很明显的提高。
训练完成工程实时评估：每个训练都清晰的记录在案，针对儿童有可能出现的新问题，做出相应的训练工程调整。
〔二〕
家庭训练方案：
，与孩子面对面相坐，家长把球递给儿童，鼓励儿童把球同
样递给家长，如果孩子没有接球、给球的主动性，请另外一位成人给予身体指导，直到孩子开始有主动接、给球的意识，逐渐地撤销给予的帮助。
，家长可站在上一级楼梯上，伸出双手协助孩子并同时给予口头
指令“上！〞；如果孩子不合作，可把零食放在楼梯上，等孩子踏上后给予奖励。注意开始时可在每一梯级放零食玩具，逐