文档介绍：对教师职业的认识和今后的规划
大纲：一、对教师职业的认识
1、第一说说在进入师范院校前对教师职业的认识
2、进入师范院了我当初以为儿童子调皮捣蛋，不好管理的想法。网上我和从前教过我一位高中英语老师谈
到关于教课这个重要过程。他的一句话让我印他深刻，他这样说：做一位教师，专业知识诚然重要，教课法也重要，但教书还得有必然的顿悟。就仿佛陈老师在课上讲的几个研究生去应聘教师固然他们个个知识丰富，却关于教师并未有必然的领悟，所以无法做到很好的传
授知识这一重点过程。所以我以为在做教师这个职位时不可是是把知识给学生就了事了，更应该找到合理的方法让学生把知识能够吸取。
总的来说，在现在新世纪的教师不能够简单地把知识教授给学生作为自己的
主要任务和目的，而应成为学生学****的激发者、指导者、各种能力和踊跃个性的
培育者，把教课的重心放在怎样育人和促进学生学”上。使教师真切
成为一门艺术。
现在身为马上迈入大三最后一年的我们，乂是一个人生的十字路口等待我们选择方向。固然有先就业，再择业”的说法，但关于经验浅陋的我们来
说，选择入社会的第一份工作也是至关重要的。自然从上边谈教师职业时能够
看出教师也许是今后想去奋斗做好的一个工作吧。做好一份事业，一个好的规划是必不行少的。下边就说说今后的一些规划。
1、科学评估
自我评估：坦率，天真，平时思想简单，与人无争，简单满意如意。性格时内时外，合作与适应的能力很强，有很强的怜悯心和爱心，拥有很强的责任心。再加上自己也是学****师范的，关于教课也有一份热忱。我相信我能很好地和学生相处，在教课上也能认真、勤奋、负责。但存在这一些劣势：共范技术缺少；教书实践不够，在公共场合发言简单紧张，不利于教课的进行。学****的东西多而不
精。所以在大三这一年时间里争取把这些劣势好好转化。
环境解析：家里的人都激励我去当老师，自己也想赶忙的找到一份工作，为家里减少负担，让父亲母亲不在那样辛苦的操劳。再者就是现在就业形势十分严重，就业压力大，当老师工作牢固也比较适合女孩子。
2、职业发展路线，确立职业目标
关于明年就毕业的我，若是能毕业就应聘上老师诚然是好，若是没那么幸
运，第一自己也会先找到一个自己感兴趣或是与所学专业相关的工作，再者就是
在工作之余丰富自己的知识和社会经验，为下一次的应聘老师做好准
备，一直为自己的职业目标去奋斗。
3、职业初步规划，拟定行动计划（要确实可行）
毕业后就实现自己的目标的可能性不大,所以第一找到一份适合自己的工作，
尔后再为自己的目标努力争取。一旦目标得以实现此后，我就做了以下一些计划：
A、熟****适应期
努力适应工作环境，并在学校中成立自己的形象，尽自己的最大努力去完成教课工作
Ek个人发展与人际关系发展
在适应工作后，就要在教课