文档介绍：角色游戏教学反省
角色游戏教学反省
角色游戏教学反省
篇一角色游戏教学反省今天，快餐店地区活动时，我以顾客的身份到达快餐店中和其他小朋友一同选择食物。这时，快
餐店的售货员特别热情，为我介绍她们这里的食物孩子特别投入，而且，也很有大人的感觉，有
的教弟弟妹妹怎样做病人；有的带弟弟妹妹到娃娃家做客；有的手牵
着手从这个游戏角玩到那个游戏角。而弟弟妹妹呢，他们虽然
不知道是怎么一回事，可是居然不哭也不闹，跟从在哥哥姐姐的身边。活动结束的时候，我班的孩子还有礼貌地向弟弟妹妹说再见，并且主
动地送他们回到老师的身边。当我和班上的孩子沟通活动经验
的时候，他们都欣喜若狂地谈起自己的感觉，有的说弟弟本来不愿意
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和我玩，以后我说了‘请’字，他就愿意玩了。有的说我牵了两个妹妹去看病。还有的说那个弟弟害怕打针，于是我叫医生轻轻打，不能使劲。我听了笑着问你们喜欢和弟弟妹妹一同玩
游戏吗？孩子们一同高兴地说喜欢，很喜欢！话语问我感觉到了孩子
们的快乐。一次无意的混龄游戏，使我感觉到了班上的孩子确
实在长大，确实懂事了好多，而且，一幅幅其乐滋滋的游戏场景让我看到当孩子们拥有了一个比原来更加丰富的游戏场所时，他们的自主性和主动性会有进一步的提升，他们的交往能力也会获得进一步的提
高。绘画游戏教学反省猜谜游戏教学反省角色游戏教学反省活动名称《肯德基》
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解
原生生物的主要类群》习题
一、选择题
1、桃花的下列构造中，经过发育最终成为果实的是（）
A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵
2、呼吸作用的实质是（）
A、分解有机物，贮存能量B、分解有机物，释放能量
C、合成有机物，贮存能量D、合成有机物，释放能量
3、旱地里的农作物被水吞没后，要实时排涝，主假如为了促使（）
A、叶的光合作用
B
、叶的蒸腾作用
C、根的呼吸作用
D
、根的吸水
4、农业生产中对农作物进行合理密植主假如为了（
）
A、提高作物对水分的吸收
B
、提高作物对土壤中无机盐的利用率
C、提高作物的蒸腾作用
D
、提高作物的光合作用
5、下列对于光合作用原料的表达中，不正确的选项是（）
A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳
C、二氧化碳和水都用