文档介绍：绘本阅读《小熊不刷牙》
活动目的：
1．仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。
2．知道牙齿的重要性,懂得要保护牙齿，坚持每天刷牙。
活动准备：
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活动过程：
一、观察幻灯片，根据画面猜测绘本阅读《小熊不刷牙》
活动目的：
1．仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。
2．知道牙齿的重要性,懂得要保护牙齿，坚持每天刷牙。
活动准备：
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活动过程：
一、观察幻灯片，根据画面猜测故事情节。
，今天郑老师给你们带来了一位朋友,（播放幻灯片1)它是谁，你们认识吗？这只小熊还有一个好听的名字,，他在做什么呢？（他把嘴巴咧得大大的.）哎呀！他是在做鬼脸呢？还是在向我们展示他洁白的牙齿呢？（精品文档请下载）
小熊的牙齿又白又漂亮,可是原来小熊的牙齿可不是这个样子的。小熊和它的牙齿之间还发生了一个故事，我们一起来看看吧！（精品文档请下载）
2。播放幻灯片1，这个故事的题目叫做《小熊不刷牙》，大家猜猜哈利为什么不刷牙？（他不喜欢牙膏的味道，他不喜欢牙刷硬硬的,牙刷太大了，会戳到他的嘴巴，所以他就不喜欢了……）哈利因为许多的原因不想刷牙,可是妈妈偏偏又让它每天刷牙,这可怎么办呢？它想出了一个什么方法呢？我们接着往下看。（精品文档请下载）
4。 播放幻灯片3，你看,小熊哈利躲在浴室里了，哈利在做什么？(把牙膏偷偷用水冲掉），耍小聪明的哈利为什么要骗妈妈在刷牙？(他不想被妈妈知道他没有刷牙，） （你认为刷牙真的很费事吗？小朋友，你会每天早晚按时刷牙吗？）（精品文档请下载）
，一天晚上,小熊哈利在干吗？哈利睡着了做了一个梦，梦里会发生什么事呢？播放幻灯片5,晚上小熊做梦，梦到自己的牙齿怎么了?它一开场心情怎么样？（精品文档请下载）
6。播放幻灯片6，哈利会梦见谁？大灰狼和小兔子看见了，嘲笑他：“哇,你连牙齿都没有了，你还是一只熊吗?你怎么说话,怎么吃东西呀?所有人都会笑话你的。哈哈哈哈哈哈哈哈
”（精品文档请下载）
7。播放幻灯片7,那到底没有牙齿的小熊还能吃东西吗？小熊听了小白兔和大灰狼的嘲笑，心里很不服气，就挠挠头，走回家。桌上摆放了许多好吃的食物，我们来看看有什么？鲜鱼、坚果、，它馋得直流口水，用叉子叉起了一块鱼排，可是却没有牙齿咬，鱼排吃不到肚子里去，它又不服气地想吃其它的食物，结果还是没有成功。 （精品文档请下载）
，渐渐绝望的哈利大哭起来,他讨厌被嘲笑,讨厌饿肚子，看着所有的小动物都有牙齿，而他没有，他该怎么办?小朋友你们来帮哈利想想方法吧!（精品文档请下载）
9。播放幻灯片9，你们真会动脑筋想到了这么多的方法，我们来看看后来哈利又梦到了谁，它帮哈利想到了什么方法。一只在森林里盘旋的猫头鹰向他飞来，坐在他身边，然后问道：“哈利，没有牙齿是件很痛苦的事情吧？你应该把牙齿找回来啊。但是，你能保证会把你的牙齿刷得干干净净的吗？而且保证能做到每天早晚都刷牙吗?”“嗯，是的，我一定能做到！”哈利大声说道……（精品文档请下载）
10。播放幻灯片10,梦醒了,其实所有的牙齿都乖乖的长在哈利的嘴里。播放幻灯片11从这一