文档介绍：二年级（下）数学教课计划
一、指导思想
本学期，我将努力贯彻党的教育目标，依据新《课标》基本理念，使学生领会数学与大自然及人类社会的亲近联系；领会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心；初
步
二年级（下）数学教课计划
一、指导思想
本学期，我将努力贯彻党的教育目标，依据新《课标》基本理念，使学生领会数学与大自然及人类社会的亲近联系；领会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心；初
步学会运用数学的思想方式去观察和分析现实社会、去解决平常生活中的问题，从而形成勇于探究、勇于创新的科学精
神；获取适应将来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必需的应用技术。发展数学能力，培育创新意识和实践能力，领会数学与生活的亲近联系，建立学****数学和应用数学的兴趣和信心。
二、班级状况分析：
本班大多数同学作业清楚，态度正直，对数学表示出了较大的兴趣。学生经过一年半的数学学****基本上具备必定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实质问题的能力；大多数学生具备优异的学********惯，有较强的自律性，学****数学的踊跃性高，兴趣浓；大多数学生对计算比较熟练，个别在计算速度上存在必定差异。但因为新教材“解决问题”等教材编排的特别性，大多数学生对如何运用数
学知识来解决实质问题和分析问题上存在欠缺。但在解决简单问题上，学生初步形成数学意识，能发现生活中简单的数
学识题，并进行分析和解决，拥有初步解决问题的能力。经过一年多的学****他们的学********惯初步形成。所以，本学期要点要抓学生学********惯的坚固，以及发展数学能力，培育创新意识和实践能力，领会数学与生活的亲近联系，建立学****数学和应用数学的兴趣和信心。三、教课内容
这一册教材包含：数据采集整理，表内除法（一），图
形的运动，表内除法（二），混杂运算，有余数的除法，万
之内数的认识，克和千克，简单的推理，用数学解决问题和
数学实践活动小小设计师等。
四、教课目标
认识统计的意义，学会用简单的方法采集和整理数据。
让学生在详尽情境中领会除法运算的含义。会读、写除法
算式。知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2～
的乘法口诀求商，使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会依据除法的意义解决一些简单的实质问题。
、使学生学会辨识轴对称图形；联合实例，初步感知平移、旋转现象。
让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上，综合应用
表内乘除法的计算技术解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实质问题。
使学生进一步掌握含有二级运算的混杂式题的运算顺
序，学会计算含有乘除混杂以及带有小括号的两步式题。
使学生经历把均匀分后有节余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义，认识余数。掌握除数是一位数，商也是一位数的有余数除法的计算方法，知道余数要比除数小。
联合生活实质，领会生活中有大数，感觉学****大数的必需性，经历数数的过程，能认识万之内的数，联合实质物体知道这些数的构成与分解。