文档介绍：花样跳绳口号
篇一：把戏跳绳讲解词
养成教育活动《绳采飞扬》活动安排
送庄镇中心小学五二班
讲解词：
敬重的各位教师，上午好！欢送到我们学校来参观指导。我们学校在日常教学中实施“体

花样跳绳口号
篇一：把戏跳绳讲解词
养成教育活动《绳采飞扬》活动安排
送庄镇中心小学五二班
讲解词：
敬重的各位教师，上午好！欢送到我们学校来参观指导。我们学校在日常教学中实施“体育与安康课程标准”，先后开设了柔力球、把戏跳绳等校本课程。
把戏跳绳运动开头于2022年3月，在教练袁宝琪教师的细心辅导下，经过一年多的刻苦训练，全校已有90%学生把握了把戏跳绳的根本技能。校把戏跳绳队曾在县里的跳绳竞赛中获一等奖。
现在你们看到的是五二班的把戏跳绳表演。这一组表演的是甩绳及把戏单摇，那几个同学在玩中国轮，几个女同学时间穿梭玩得很拿手，几个男同学爱玩双摇，那边的玩跳五星、跳竹排很好玩。最难的是网绳，但同学们都喜爱挑战这一项。
把戏跳绳丰富了我们的生活，增加了我们的体质，熬炼了我们的合作力量。我们特别喜爱这项活动。
活动流程：
一、喊口号：

绳采飞扬，伴我成长
二、各组在组长带着下绽开把戏跳绳活动。
篇二：把戏跳绳大舞台(2022-2022下)
周五“把戏跳绳大舞台”展现安排
（2022-2022学年其次学期）
注:如遇特别状况，将由群团部安排提前或推后展现。
“把戏跳绳大舞台”展现流程图
篇三：2022学年其次学期把戏跳绳命名赛征求意见稿
姜家山小学“神采飞扬”把戏跳绳命名赛
一、指导思想
举办“神采飞扬”把戏跳绳命名赛，帮忙树立学生“更高、更快、
更强”的、积极向上的人生态度，培育学生不怕困难、敢于吃苦、敢于挑战的品质，促进学生的全面素养的进展。
二、竞赛工程：
把戏跳绳
三、参与人员和选拔：
通过报名测试，选拔出具有资格竞赛的同学参与。
四、活动口号：把戏跳绳、我来命名
五、时间和地点：
1、竞赛时间：每星期四大课间。（雨天除外）

2、竞赛地点：学校司令台
六、竞赛规章
1、提前一周宣布把戏跳绳命名工程。（橱窗展现本学期挑战打算）
2、在规定时间内谁跳此把戏最多者为胜。
3、原则上每位同学或每对组合最多可以命名3个把戏。
4、如全部的把戏命名完毕后，可重新挑战已经命名的把戏。
七、嘉奖方法