文档介绍:1
中班主题活动打电话教案反思
中班主题活动打电话教案反思主要包含了设计理念,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,享受打电话的乐趣,愿意表达自己的情感,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看打电话教案吧。
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中班主题活动打电话教案反思
中班主题活动打电话教案反思主要包含了设计理念,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,享受打电话的乐趣,愿意表达自己的情感,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看打电话教案吧。
设计理念:
鼓励幼儿运用各种感官倾听和表现各种声音,引起幼儿对科学活动的学****兴趣和探索欲望。
活动目标:
1、享受打电话的乐趣。
2、愿意表达自己的情感。
3、学会打电话的礼貌用语和基本方法。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备:
台式电话2部一次性纸杯毛线牙签若干
活动过程:
2
创设情境:引出活动内容,老师口袋里放手机一部。铃声响老师接听,说礼貌用语,然后挂上。问:老师刚才做什么
鼓励孩子说出自己打电话的经验,相互交流,尝试用礼貌用语(用手势做打电话状)
让孩子自由打电话,指导孩子用礼貌用语。
让幼儿体验打电话的心情和乐趣,师:小朋友都很能干,我们来唱首歌吧。全体复****一遍,男孩女孩互换角色。
总结表扬孩子。
指导孩子制作电话,展开游戏打电话
方法:把毛线从杯子上面的小洞穿过去,然后拉出来,把毛线的这头绑在牙签上的这一头middot;middot;middot;middot;middot;middot;middot;瞧电话做好了,小朋友一起来玩吧。
4
幼儿两个一组制作电话,玩游戏,附歌曲两个小娃娃呀正在打电话呀middot;middot;middot;middot;middot;