1 / 15
文档名称:

[幼儿剪纸手工]幼儿剪纸.docx

格式:docx   大小:18KB   页数:15页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

[幼儿剪纸手工]幼儿剪纸.docx

上传人:青年小伙 2022/8/29 文件大小:18 KB

下载得到文件列表

[幼儿剪纸手工]幼儿剪纸.docx

文档介绍

文档介绍:
[幼儿剪纸(jiǎnzhǐ)手工]幼儿剪纸
幼儿剪纸(jiǎnzhǐ)一:儿童剪纸图案教程
儿童剪纸图案(tú àn)教程
材料(cáiliào):
彩色纸、剪刀(jiǎnd
1、引导幼儿继续学****用正方形纸折剪成窗花,并学****粘贴窗花的方法。
2、培养幼儿对剪纸的兴趣,引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。
3、开展幼儿手部动作的灵活性。
活动重点:
幼儿继续学****用正方形纸折剪成窗花,并学****粘贴窗花的方法。
活动难点:
幼儿对剪纸的兴趣,引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。
活动准备:
1、各种窗花的范样。
2、正方形彩色纸假设干,剪刀、浆糊,装纸屑的塑料筐。
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿兴趣
1、教师出示剪贴好的窗花范样或图片。
师:小朋友,看,这是窗花。这是怎么制作的呢
师:这是用剪纸的方法制作的。剪纸是我们中国人创造的。从前中国人过年就用红纸剪出好看的图案,贴在窗户上,这就叫窗花。
2、师:看,朱老师手上还有好多剪纸窗花呢!好看吗今天我们一起来学****剪窗花吧!


二、引导幼儿观察了解折剪窗花的方法
1、师:请小朋友先想一想,怎么折叠窗花(请幼儿根据已有经验说一说)。
2、教师讲解示范剪窗花的方法
①把正方形的纸角对角折三次后再剪。
②剪的时候要注意:在最长的边和打不开的短边上剪上各种形状可形成窗花的中间的纹样。在能翻开的短边上剪上各种形状课形成窗花漂亮的花边,剪中心点的角能使窗花的中心局部变得很漂亮,剪另外两角会使正方形窗花变成其它形状。可以剪各种图形但是不能剪断,也不能把一边全部剪掉。剪好摊开就成了一张漂亮的窗花。
三、交代要求,幼儿操作,教师指导
1、提出活动要求:
在我们的桌子上有白纸和彩色纸,窗花剪成后把它贴在另外的纸上。可以用白纸剪窗花,贴在彩色纸上,也可用彩色纸剪窗花贴在白纸上;或者深色纸剪窗花,贴在淡色纸上;或用淡色纸剪窗花,贴在深色纸上。
总之记住要让人们看的更清楚些,贴的时候,要把窗花放在报纸上刷浆糊,再拿起来贴在选好的纸上。
2、先请幼儿观察画面上折剪的窗花图样再让幼儿操作,教师巡回指导。注意幼儿剪的部位和方向,鼓励幼儿大胆地有创造性地折剪,注意粘贴窗花的方法。


四、结束局部
1、请幼儿互相欣赏,并选出有创造性、层次清楚的窗花。
2、展览窗花。
幼儿剪纸三:儿童剪纸教案
儿童剪纸教案该如何制定为了让大家有所参考,下面带来儿童剪纸教案,希望对你们有帮助!
儿童剪纸教案一
教学目标:
1、使学生从亲自制作剪纸的实践中掌握剪纸的制作技巧,并能从中能够体会剪纸之美。让学生理解剪纸的形式和特点。
教学重点:制作步骤和方法
教学难点:能够制作纹样较复杂的剪纸,掌握剪纸的技巧。
课前准备:
1、布置学生课外收集剪纸样式,在课堂上同学们交流欣赏。
2、准备制作剪纸的工具。纸、刀、剪、胶水、卡纸等工具。
教学过程:
1、欣赏中外优秀的剪纸设计作品。
师提出问题:这些剪纸有什么作用
这些剪纸各有什么特点(寓意、谐音等)
学生讨论答复


2、出示优秀剪纸作品让学生欣赏,共同了解剪纸的历史及其形式用途和开展变化。
3、讲述剪纸的制作方法:折、画、剪、贴。
师:请你为你的亲朋好友制作三幅不同样式的结婚用的喜字。
 
儿童剪纸教案二
课题:剪纸艺术
课时:一课时
授课班级:高中二年级
课业类别:综合课
教学方法:讲授、示范
教学目标:使学生了解我国剪纸的开展历史、艺术流派、审美心理、丰富的表现内容以及在生活中的广泛应用。明白剪纸朴素的美与广阔劳动人民的生活紧密联系,不仅能美化生活,而且是人们对美好生活的精神寄托,以此增强学生的民族自豪感。
教学重点:剪纸的样式、民间剪纸艺术的