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目录
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：能够经过阅读作文查察已部署的作文任务，可认识学生作文提交状况，并可对已公布的作文任务进行改正；
部署新作文：新作文任务部署功能键；
保护语言点：教师能够经过“保护语言点”增添和管理自己的批阅经验。
设置打分：作文各个打分点打分权重的设置。
管理班级 : 教师能够经过管理班级这个功能管理所教授的学生。
作文列表介绍：
作文号：教师公布作文的编号，在公布一篇新作文后由系统自动生成
作文标题：公布标题的题目
答题人数：统计提交作文的学生人数
创立时间：显示的是作文公布时间
截止时间：提交作文的最后时间
查看：点击，能够看到学生提交作文及系统对学生作文的剖析反应
修改：点击，能够对作文的内容要求进行改正
删除：点击，可删除作文任务
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学期总评：勾选作文号，再点击，能够查察到学生本学期作文的答题
和得分报表，并可将报表导出为 Excel。
学生帐户主页面介绍
下列图是智能作文批阅系统学生帐户主页面：
智能作文批阅系统学生帐户主页面由作文任务查问及个人提交作文列表两大多数构成。
张预其：学生用户实名
English ：点击“ English ”可切换至英语界面；
建议：点击“建议与反应”，可向批阅网开发人员提交个人对批阅网的建议或建议；
退出：点击“退出”能够退出目前帐户。
查找作文号 :学生在获取作文号后，可在输入作文号搜
索到教师部署的作文题目。
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个人作文列表介绍
作文号：教师公布的作文编号
作文标题：学生提交的作文标题
入库时间：学生向教师提交作文的时间
截止时间 :学生提交作文任务的最后时间
成绩：学生作文成绩，过了提交作文截止时间后，在成绩栏会显示学生作文成绩。
学生作文成绩显示分以下几种状态：
未剖析：系统未对作文进行剖析，不显示作文分数；
句酷阅：有下划线的分数为系统评分；
人工阅：无下划线的分数为老师打分；
重写中 :学生作文不合格，被老师要求重写。

怎样进行作文内容打分权重设置
进行打分设置的步骤以下：
，点击，会进入以下页面：
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，篇章构造，句子，词组搭配，词汇，流利度六个维度来
设