文档介绍：优选小学四年级的数学培优补差工作计划规划方案
优选小学四年级的数学培优补差工作计划规划方案
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优选小学四年级的数学培优补差工作计划规划方案
四年级数学培优补差工作计划
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优选小学四年级的数学培优补差工作计划规划方案
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优选小学四年级的数学培优补差工作计划规划方案
四年级数学培优补差工作计划
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岁月似箭，似水流年，新的学期又要开始了。跟着素质教育的深入展开，教育局势趆来趆好，社会对合格人材的要求也趆来趆严格，这就要求我们一定大面积提升教课质量，促使全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。所以，培优补差工作就显得特别重要示，依据班级实质，经研究，特制定培优补差工作计划以下：
一、指导思想：
学生的个体差别是一个客观存在，所以培优补差是教课工作不行少的一环。提升优生的自主和自觉学****能力，进一步稳固并提升中等生的学****成绩，帮助差生获得适合进步，让差生在教师的指导和优生的帮助下，逐渐提升学****成绩，并培育较好的学********惯，形成基本能力。培育优异计划要落到实处，发掘并培育一批尖子，发掘他们的潜能，从培育能力下手，训练优异学********惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能辅助老师进行指导后进生活动，提升整个班级的修养和成绩。
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二、拟订目标：
在这个学期的培优补差活动中，培优对象能依据计划提升读、说、写的综合语文能力和数学的灵巧运用能力，成绩稳固在 90 分左右，并辅助老师实行补差工作，帮助后进生获得进步。补差对象能依据老师的要求做好，成绩有必定的提升。特别是考试这一基本的能力。
三、定内容：
培优工作主假如持续提升学生的阅读能力和写话能力。介绍或介绍适当课外阅读，让优生扩大阅读面，摄入更多课外知识，特别是散文化偏向方面，多给他们必定的指导，以期在写作中能灵巧运用，提升写话水平，准时安排必定难度
的练****任务要求他们达成，全面提升语文能力 ; 数学上主假如提升学生在灵巧运用数学知识，在实质运用中的高效练****br/>补差的工作内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比
较基础的内容让他们掌握，写话起码能写得出，可先部署他
们摘抄。仿写，后独立达成，保证每个差生有话可说，有文
可写。训练差生的口头表达能力，堂上创建情境，让差生尝
试说、敢于说、从而争取擅长说。
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四、主要举措：
课外指导，利用课余时间。
采纳一优生带一差生的一帮一行动。
优选小学四年级的数学培优补差工作计划规划方案
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优选小学四年级的数学培优补差工作计划规划方案
请优生介绍学****经验，差生加以学****br/>讲堂上创建时机， 用优生学****思想、 方法来影响差生。
对差生实行多做多练举措。优生适合增添题目难度，并安排课外作品阅读，不停提升做题和写作能力。
采纳激励体制，对差生的每一点进步都赐予必定，并鼓舞其持续进