文档介绍：秋韵初中作文(秋韵作文600字初三)
秋韵初中作文1
一叶惊秋,残蝉噪晚!
秋叶的飘落,不知是否意味着秋意的逝去,或许有可能是在催寒冬的来临吧!触及这个关于秋的话题,空茫的思绪如河流里的苇叶随水无定浮镇静,与潦萧秋风卷起的枯叶一起秋韵初中作文(秋韵作文600字初三)
秋韵初中作文1
一叶惊秋,残蝉噪晚!
秋叶的飘落,不知是否意味着秋意的逝去,或许有可能是在催寒冬的来临吧!触及这个关于秋的话题,空茫的思绪如河流里的苇叶随水无定浮镇静,与潦萧秋风卷起的枯叶一起漫天飘舞着。夕照已下,凉风东升,偶步林萌道上,落叶随风作响,如诉其不胜秋寒者!自然的料峭,仿若刃锋,在心上纵横刻画,使心绪平添了份空寂的凄紧。空寂的美名便是清旷,于清旷的情境里暂息尘劳,眸目所触,心神所感,都有着种隧然下沉的异样感觉,恍若捡起了某种心情。落叶与地面的稍微抚触,溶解了些许醒悟的隧然伤感,那伤感里所呈现出的是灵魂中的荒野和沙漠,萧索的些微上升所揭示的竟是点缀虚美花朵的峭壁,恹恹的心怀在心中连根拔起的尽然是那古老而执拗的情结。
凝伫在落叶飘飞的萌道上,怀着一种稠稠的怅悯心怀捡剔着那些荡漾在记忆里的画面,影影绰绰的放映着过去,断断续续的故事首尾不连接地倒叙着,熟识到显得生疏的名字以及面容交织对号。这种略显病态的回忆方式传递着缅念搏动在一呼一吸的逆向运动中,是由多数个这样的瞬间完成的逆向运动钩连而成的情感链条。这链条或许经年累月畅行无阻,又或许嘎然而止,断你个措手不及。这链条不仅仅只是宿命。更或许是漫漫长夜里,久久不曾为失眠者升起的晨曦。更或许是悲伤到极至后,突然滚落在脸蛋上的冰冷泪滴。当泪水和大痛纷纷尘埃落定后,散加诸于聚的馈赠也终将显现出来。
秋已至,思万千。妆如初,有谁怜?
秋韵初中作文2
夏天是什么时候走的,秋天是什么时候来的。我好像一点印象都没有。早上望见操场上几片零落的枯叶,平稳地躺在地上,好像在告知我秋天来了。
带着它特有的温度,轻轻地吻过我的脸颊,有点痒痒的感觉。少了股清幽的桂花香。桂花是秋天的序幕,如今帷幕已经拉下,代表着秋正式上演。这秋风便是秋的呼息,充溢着生命的味道。看天上云卷云舒,丝丝缕缕地牵绊着,这应当出自秋风之手吧!当我们抬头观赏时,秋风肆意地拥抱着我们,透着股欢快劲!
豁然觉得教室里光明了很多,阳光懒洋洋地洒在讲台上。就像是黑暗中的烛光,那样刺眼却寄予着我们的希望,如骄阳之明媚,蕴涵着生命的活力。
月考结束了,“封神榜”上的座次似瀑布之势坠入底端,听着老师念名次,心里真不是味道,就这样完了吗?不,应当像着秋一样。树叶落了,不是代表希望没了,而是警示着时间的脚步已经加快;树叶枯黄了,不是因为生命终止了,而是告知我们它人生中最绚丽的时刻来了,瞧,金黄色的礼装犹如一条条流淌的龙,它会再次腾飞。
在这校内中,看不到丰收的硕果了,但我能想象到那晶莹剔透的葡萄,那红得发紫的冬枣,那令人垂涎欲滴的苹果……它们经验了下的磨砺,以最高级的形态呈现在人们的眼前。我想也许是秋在告知我们强大的信念、坚毅的毅力与满满的自信可以塑造一个不同的自己。
秋韵,不仅仅是“采菊东篱下,悠闲见南山”的安适;不仅仅是“秋风瑟瑟”的萧索,而是蕴涵了即将怒放的生命,我想腊梅肯定是明白了这点,才能在冬季一展红颜,借以倾城!
秋韵初中作文3
那是阳光泛