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美德少年事迹材料17篇 写美德少年事迹材料.docx

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美德少年事迹材料17篇 写美德少年事迹材料.docx

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文档介绍:美德少年事迹材料17篇写美德少年事迹材料
美德少年事迹材料1
丁佳婕,女,今年12岁,家住源汇区空冢郭乡,就读于源汇区大刘镇中六(一)班,兼任学校广播站播音员。该同学学****刻苦仔细,思想品德端正,孝老爱亲事迹典型。
在佳婕很小的时候美德少年事迹材料17篇写美德少年事迹材料
美德少年事迹材料1
丁佳婕,女,今年12岁,家住源汇区空冢郭乡,就读于源汇区大刘镇中六(一)班,兼任学校广播站播音员。该同学学****刻苦仔细,思想品德端正,孝老爱亲事迹典型。
在佳婕很小的时候,她的爸爸妈妈就离婚了,佳婕由父亲抚养。从今,父亲一人担负着赡养双亲和哺育女儿的重任。在佳婕5岁的时候,为了维持一家人的生计,父亲不得已外出打工,除有时把工资寄回家外,只是间或回来探望祖孙三人,可以说,家里就只有祖孙三人相依为命。
一晃七年过去了,佳婕和爷爷奶奶在一起生活了七年多的时间,在祖孙三人相依为命的日子里,佳婕从上小学起先就显得特别懂事,她知道爷爷奶奶的不简单,知道自己的家庭条件不好,所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱,看到别的同学买许多美丽的衣服和好吃的,她只是暗暗告诫自己不应当给爷爷奶奶增加负担,想要什么就要靠自己的努力去争取,所以,在学****上,她始终都特别努力。从小学起先,佳婕的成果在班里始终是名列前茅,在刚刚过去的段中考试中,佳婕获得了班级第一名的好成果。
随着爷爷奶奶的年龄越来越大,各方面的疾病也纷至沓来,繁忙的家务成了爷爷奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告诫自己要用自己的行动为爷爷奶奶排忧解难。从今,她用柔弱的肩膀分担起了家庭的重担。她既要在学校搞好学****还要在周末帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭受让她过早体会了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让爷爷奶奶担忧。”
在学校,老师眼里的丁佳婕是一个学****刻苦努力,品德优良的好学生,她从不和别人攀比,穿的衣服总是那么几件,吃的饭菜也极其简洁,为了节约开支,早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的广播员,每次主持校内之声都极其仔细,长期的刻苦学****使得她的表达实力在同学中出类拔萃,教过她的老师都夸她是一个难得的优秀少年。
在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六点就准时起床了,她总要先帮奶奶打好洗脸水,待奶奶洗完脸后帮奶奶一起做饭、洗碗,特殊是冬天,她总是帮奶奶涂防冻霜,并和奶奶抢着做饭洗衣,很难想象,才十几岁的孩子,就如此懂事,四周的邻居们无不夸爷爷奶奶有福气,生了这么一个好孙女,每每听到这些,佳婕心里就乐滋滋的。
这么艰苦的家庭条件,佳婕从没有放弃学****她始终坚信,拼搏变更命运,努力定能胜利。在她心里埋藏着这样一个愿望:“长大后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶,再也不让他们这么辛苦了”。走过了艰辛的成长之路,佳婕没有享受欢乐华蜜的少年时间,她英勇地面对着分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爷爷奶奶分担了生活的重担,这些都显得极其难能珍贵。
将来的路依旧漫长,但佳婕却毫不畏惧,她在日记中写到:“不管现在和将来,我都肯定要好好学****我要用自己的努力去换取明天全家人的华蜜生活。我坚信,困难只是短暂的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充溢爱的暖和,也能收获美妙的明天!”
美德少年事迹材料2
我是一名学生,就读于广安友情中学,从踏进中学的第一天,我便主动向上,勤奋学****友好待人,团结互助,文明有礼,在同学们眼中,我是乐于助人的语文科代表兼好友,在老师们眼中,我是学****仔细的一名好学生,也是同学们的好帮手。我为人正直、和善,爱好广泛,主动参与学校组织的活动,曾获得“三好学生”等荣誉称号。
我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面,特殊是在学校,作为一名学生,应当时刻以《中学生日常行为规范》为准则,严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰,手有余香”的良训,我不仅做到了勤奋学****助人为乐、酷爱劳动,还做到了敬重师长、团结同学、文明礼貌、主动向上。
礼貌待人,言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好;我看到正在怒火中烧的同学,我会耐性让他们和解;看到须要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,我会常常给长辈们揉肩捶背,主动担当一些力所能及的家务劳动。
行为文明、举止得体体现一名中学生的素养,我从来不对同学指手画脚,在同学背后做小动作,在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种特殊不文明、不得体的行为,我和同学说话时,我会轻声细语,不会大呼小叫;同学和我探讨问题时,我会语气温柔,耐性地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。
我遵守《中学生日常行为规范》,我每天穿戴整齐,不留长指甲,不披头散发。在学校,我会按