《校园不容暴力》课件.ppt

文档介绍：1
前两框我们学习了校园冲突产生的原因和解决校园冲突的办法。思考:校园小冲突进一步可能导致的结果是什么?
导入:
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第三框:校园不容暴力
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自主学习:
1、什么是校园暴力?
2、校园暴力有哪些危害?
3、校园暴力的施暴者主要是些什么人?
4、校园暴力的应对策略有哪些?
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案例一
2014年9月26日,福建漳州云霄县竹港中学初二(1)班的教室为忧伤所笼罩,第一列第四排的课桌抽屉里,塞满了700多只同学们折的纸鹤,而坐在这个位置的男生阿东(化名),再也不会来上课了。阿东被学校几名同学殴打致死,被打的原因是“看他不爽”。
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案例二
2014年11月5日,湖南常德澧县雷公塔镇中学发生一起学生伤害致死案件,初二学生林林在自己的寝室停止了呼吸,而凶手,正是其同班同学贺某和谢某。“打他的原因是林林给他们思想品德测验的分数打低了!”
事发寝室
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案例三美国迄今为止,最血腥的枪击案,发生在1999年4月20日,哥伦拜中学(ColumbineHigh School)的学生哈里斯和克莱伯德携带自动步枪,冲进校园疯狂杀戮,在短短16分钟内,杀死了12名学生、1名教师。在紧接下来的6个月内,美国校园中又连续4次发生16岁以下青少年枪击屠杀事件。青少年重大犯罪事件在全球引爆,暴露出校园暴力的严重程度。美国教育部的报告显示,1997年全美就发生了11,000多件校园枪械攻击案。
2001年,3月5日,来自全球28个国家的约400名专家在巴黎联合国教科文组织总部开会,讨论全球日益严重的校园暴力问题。这次为期3天的会议是就校园暴力问题举行的第一次全球性会议。
校园暴力是个全球性问题
新闻回放
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2013年11月25日山东济宁邹城大律中学的初二女生小青被逼下跪。
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2015年4月7日,福建省泉州某中学发生短短2分钟内一名初二女生被同学轮扇57记耳光。
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校园暴力