文档介绍：班主任教育随笔
红枫二小:朱晓梅
的工作是千头万绪的,它面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵,面对的是几十个复杂变的内心世界。常听老师们说:当老师真累。当班主任更累。回首这几年的班主任工作,确实感到当一名小学班主任的辛苦,这其中有苦也有甜,没班主任教育随笔
红枫二小:朱晓梅
的工作是千头万绪的,它面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵,面对的是几十个复杂变的内心世界。常听老师们说:当老师真累。当班主任更累。回首这几年的班主任工作,确实感到当一名小学班主任的辛苦,这其中有苦也有甜,没什么经历可谈或许这只是自己对班主任理论工作的几点感悟,和大家交流一下:(精品文档请下载)
一、慈母的角色-—漂亮的孩子人人都喜欢,而爱难看的孩子才是真正的爱。正如母亲不会因为孩子的美丑存在偏袒和私心一样,作为老师,虽然一个班级几十个学生,他们的家庭环境、先天素质和自身努力程度都不同,但一定要做到一视同仁,尊重、信任、理解、热爱每一个学生。老师的爱应该是一种博爱,爱自己的每一位学生,关心他们的身体,关心他们的生活,关心他们的学****关心他们的思想。谁都知道,老师在学生心目中的地位是不可比较的,一句鼓励,可以让学生感到无比的冲动和自豪。天下的母亲都希望自己的孩子快乐,同样老师也应该让学生看到自己点滴的进步,体验进步成长的快乐,增强继续进步的信心。老师要像母亲一样容忍孩子一次次地“旧病复发",要像母亲一样擅长发现孩子们的长处,充分肯定他的点滴进步,对他们的长处要“小题大做、无限夸大”,永远不说“你不行”,而是毫不吝啬地说:“嗨,你真棒".让孩子在充满鼓励和期待的沃土中成长决不能因为一点过失而让孩子在指责声中自卑地抬不起头来。作为老师都有这样一种感觉,各班总有几个学生既不勤奋上进,又不惹事生非,对班级一切活动既不反对抗议,又不踊跃参加;虽然学业平平,,既得不到老师的褒扬,也得不到老师的批评,是一些容易被老师无视
“遗忘”,我几乎没注意到他的存在。直到有一天,一件微缺乏道的小事改变了我对他的看法,好似也改变了他自己。那是一次课间操,由于下课略微晚了点,学生都急急忙忙地往外挤,我站在讲台上,维持着秩序正好门后面的拖把倒了,学生光临着挤,好象没有注意到横在地上的扫把。这时,小航同学挤了过来,告诉大家看着点,别拌倒。,做完操回教室后,立即在班级褒扬了小航同学,并尽力赞美了他关心集体,为别人着想的好行为。此后,我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方,并及时给予褒扬,,上课特别认真,作业完成得很好,学****成绩也有了很大的进步,这件事给我启示颇深,在班主任工作中,我开场注重以人为本,面向全体,细心观察,捕捉他们身上的每一个闪光点,及时把赞美送给每一个学生,使之发扬光大。(精品文档请下载)
二、学生的表率——其身正,不令那么行,其身不正,:“不要以为只有你们在同孩子谈话、教训他、命令他的时候才是教育,你们在生活的每时、每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育儿童他们怎样穿戴,怎样对待朋友和敌人,
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怎样笑,„„这一切对儿童有重要意义”。可见,班