文档介绍：初中学生消费情况调查报告
一、调查问题
中学生的消费与消费观虽已慢慢立,但存在的问题还有许多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴实的生活作风,引导适度的
初中学生消费情况调查报告
一、调查问题
中学生的消费与消费观虽已慢慢立,但存在的问题还有许多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴实的生活作风,引导适度的消费,安康的消费,家长应当积极协作学校教育,不能一味纵容,把握好度。社会也应对消费歪风与不正常的舆论进展订正,标准中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨。此项调查是对洛浦沙中学八年级学生的消费状况,从而能初步映当代中学生的消费状况及问题。
二、调查范围
番禺洛浦沙中学八年级学生
三、调查方法准时间
进展随机抽样方式对洛浦沙中学的150名八年级学生进展了一项问卷调查。调查采纳了问卷调查的方法,本次问卷调查150份,有效问卷144份,完成率到达96%,时间为11月26日。
四、调查分析
%,%
分析调查统计如下表
(一)初中生零花钱的状况
调查数据显示:%,%。初中生零用钱每月多在50元以下,%,50-%,100-%,%。那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢?他们的零用钱绝多数来自父母,%;其次来自祖父母、%;%。%。现在的学生根本都是家里的生子女,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用完有,谁不想让自己的孩子过的好些呢?有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学****用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子预备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一局部投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。但是这些都是比拟少数的家庭。所以绝多数的学生都有零花钱,但是初中生年龄尚小,平常花费不多,加之初中学生的推断力量和行事力量都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,只有在一些郊游、外出时间较长的状况下才会相对更为“大方“一些,一般在平常就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。因此多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。少局部学生与祖辈或其他亲属同住的,也会常常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的爱惜。少局部期望“自食其力“的学生还会通过打工来改善自己的生活条件,同时也接触了社会,丰富了社会阅历。但中学生的年龄相对来说还是比拟小,能同意他们利用课余打工的家长还是不多。多数的家长还是比拟疼爱孩子的,不忍心让他们受苦。
(二)中学生零花钱的消费状况
(1)中学生零花钱的消费
调查数据显示:虽然父母疼爱自己的孩子但是他们的这些零用钱局部跟朋友一起消费,%,%,%,%,只要他们想要一般都会给的,那么他们都消费到那里去呢?
(2)中学生零用钱的三“流向“:购书、储蓄、买零食
调查结果显示:%;%;买零食、%,这3类用途的中选率明显高于其他用途。而玩嬉戏(包括一些家庭用电脑嬉戏)%;%用自己零用钱买衣服的(包括服装和鞋类)%。多数的家长认为书籍是学生成长的精神养分,现在的文化书市也较为富强,课外的,课内的;消遣性的,电脑知枢的;趣味爱好类的,文学小说类的,等等书籍在图书市场上都能买到,所以家长对于孩子购置书籍也持赞成态度,总盼望孩子能多长学问,所以书籍消费成了学生零用钱的一消费方向。他煤买的书籍局部是报刊杂志、%、%。多数中学生们都把自己的零用钱用在了购书上,这实际上是中学生们对于文化消费的一种表现,很多青少年们朋友对将来生活布满着渴望,因此很多青少年通过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神需要,这一现象应当引起家长们的留意。
(三)、中学生的消费风格及消费观