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保护花草活动的建议书.docx

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保护花草活动的建议书.docx

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保护花草活动的建议书
爱护花草活动的建议书1
全校师生们:
由于人们滥砍滥伐,造成森林覆盖面越来越小,森林失去了调整的实力。因此这些年不是旱就是涝,水土流失严峻,土地,沙漠化,部分地区发生泥石流,长江、黄河的河道两边出现塌方,尤其是近几年,一些城市出现沙尘暴,给人们的生活和工作带来危害。
树木自动的调温器,夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。树木是自然除尘器,树叶上长着很多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量削减和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可汲取烟尘30吨以上。树木是氧气制造厂,树叶在阳光下能汲取二氧化碳,并制造人体所需的氧气。
据测定,一公顷阔叶林每天约汲取一吨二氧化碳,释放氧气700公斤。树木是细菌的消毒站松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。树木是自然的消音器,绿化还能汲取声波,减低噪声。在人口集中,交通、工矿企业发展很快的城镇,噪声对人类的危害越来越严峻。
据资料(material)记载,噪声在50分贝以下,对人没有什么影响,当噪声达到70分贝,对人会有明显危害,假如噪声超过90分贝,人就无法长久工作了。目前在我国许多城市,噪声超过70分贝的环境许多,因此,噪声作为一种公害,已引起人类普遍重视,实行了各种削减噪声的措施,而绿化造林就是一举多得的好方法。实践证明,在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草,能减轻噪声污染。从林木防止噪声的效果来看,林带越宽越密越好。
科学探讨认为,在城市里,最少要有宽6米、高10米的林带,消减噪声效果比较明显,而且要求林带不宜离声源太远,一般在6--15米之间为好。为了提高绿化消减噪声的常年效果,应尽量选用四季常绿树种,以乔木为主,灌木、花草相结合,构成多层次的消声林带,效果会更佳。
我们班建议全校师生:
开展植树造林活动,要求每人至少要植一棵树,要养一盆花,带动全县的父老乡亲,行动起来,建设我们的美妙家园,并且我们时刻要爱惜花草树木。
爱护花草活动的建议书2
敬重的老师、敬爱的同学们:
地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清爽?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱惜一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有漂亮的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的强壮成长。
昨天,全校师生集体出动,用了一成天的时间,在高速马路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝福的树苗,为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。同学们,假如这些倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏,你们答应吗?最近发觉有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗,这种行为不但违反法律法规,而且与社会公德格格不入,同时也为有良知的人们所不耻。
同学们,人人争***惜树木,爱惜绿色的天使,就要求我们有良好的自身修养和素养,也更须要全体师生的一腔热忱,一份仔细。为了爱护我们种植的树苗,在社会上形成爱树护树的主动氛围,学校向全体师生提出以下建议:
一、爱惜树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、爱护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。
二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时,能主动上前劝阻,告知他花草树木是我们的挚友,不能践踏它们。
三、主动开展爱惜树木宣扬。不仅自己尽力而为,带动身边的每一位同学一起来疼惜花草树木,同时也要给自己的家进步行宣扬。
四、我们在指责那些毁树人之外,要勇于把毁树的坏人坏事向老师和园林部门举报。同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌,爱惜校内里的花草树木,并提出以下倡议:
一、树立绿色文明观念,自觉关切生活环境状况,遵守环境爱护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱惜校内绿化,马上行动起来,都来关切支持和主动参加校内绿化建设和管理,爱惜花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
三、养成良好的卫生****惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校内的整齐献出你的爱心。
四、支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量削减生活垃圾。
五、遵守公德,提倡文明,维护公共秩序,爱惜公共卫生,爱护自己和他人的健康,提倡师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校内。
老师们、同学们:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品德;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校内更加漂亮,让我们的家园更加温馨、优雅。
爱护花草活动的建议书3
敬爱的老师们、同学们:
大家好!
学校是我们的家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清爽?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?只有绿色的家园才能给我们供应一片学****的绿洲,让我们徜徉在学****的海洋中;才能为我们供应一片休闲的场所,让我们沉醉在内心的私语之中。创建绿色环境,不仅仅要有美丽的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素养,须要全体师生的一腔热忱,一份仔细。我们要从珍惜每一棵树做起;从爱惜花草,绿化环境做起。人人争***惜绿色环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响四周的人。为了给我们自己供应一个绿色、温馨的学****生活环境,现向全体师生提出以下倡议:
一:学校将举办“爱惜花草树木标语”的征集活动,请同学们开动脑筋,将属于你的标语树立在花草树木中。
二:爱惜花草树木。不攀爬树木、折损树枝、采摘花朵,不在树木上涂、写、刻、划,不在树木上钉挂物品。
三:爱护校内绿地。不践踏绿地草坪,不穿越绿化带,不在绿地内玩耍、抛洒垃圾、堆放物品,不破坏公共绿地设施。
四:管护绿化环境。主动劝阻、刚好制止损绿、毁绿等不文明行为,对严峻破坏绿地、损毁花草树木的现象和行为进行举报。老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品德;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。从我做起,对身边的校内绿地爱惜、爱护、管护,只有这样,我们的校内才会更加漂亮,我们的家园才会更加温馨、优雅。
爱护花草活动的建议书4
老师们、同学们、家长挚友们:
当你闲逛于校内树木葱郁的林荫小道,当你驻足于绿草如茵、鸟语花香的花园,当你生活于窗明几净、温馨美妙的家园,我们信任大家都是华蜜的,也是欢乐的。
花红草木青,德高心灵美。爱护环境,爱惜花草,人人有责。初夏到来,本应是栀子花(即支子花)盛开的季节,然而校内里闻不到支子花的香味,主要缘由:花园里含苞待放的栀子花尚未绽放,就被人连枝折走,花香不再,令人伤心……
美妙环境须要我们共同去营造,文明校内须要从你我做起。在此,我们慎重向大家发出建议:
第一,关切学校绿化建设,爱惜学校绿化设施。慎踏脚下草,勿折枝头花,做校内文明的“绿色守护者”。
其次,树立绿色文明观念,了解绿色环保学问,学****宣扬绿色理念,做提倡全民爱惜树木的“绿色传播者”。
第三,家长挚友带头做“绿色守护者”的榜样。既要教化小孩相识到那种“私采栀子花,独香自家里”是损公肥私的行为,更要以身作则。
一花一草皆生命,一枝一叶总关情,让我们行动起来,让爱惜植物、爱护环境的文明之风吹遍校内,从身边小事做起,从我做起,多一点责任,多一份关爱,让我们的校内更加漂亮,让我们的家园更加温馨。
爱护花草活动的建议书5
敬爱的同学们:
春光明媚,万物复苏,在这草木葱郁的季节里,我们的学校也呈现诞生机勃勃、春意盎然的景象。
同学们,你想在绿树成荫、鸟语花香的校内中成长吗?你想在窗明几净、温馨如家的教室里学****吗?那就请珍惜我们的环境,爱惜学校的花草吧!我们的校内正在发生着日新月异的改变,为了给大家创建更加美丽舒适的学****和生活环境,学校栽植了很多树种和花草,很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵,郁郁葱葱的树木,我们的校内将变得空气清爽、景色宜人。
要我们每一个同学的细心呵护,可是,我们会时常看到一些不和谐的画面:刚返青的草坪里经常会被人踏出深深的脚印,有些地方甚至变成了便捷的小道;操场边去年刚刚种上的树木被无知的同学摇摆、乱刻,伤痕累累;雪白的墙壁上不知什么时候又会冒出一个个清楚刺目的手印、脚印或者是篮球印
同学们,漂亮的学****环境须要我们共同去营造,文明****惯要靠大家一点一滴去做起。在此,我们慎重向全校同学发出建议:
第一,一花一草皆生命,一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木,自觉维护美丽的校内环境。
其次,留住草色青,体现你的美。走路时请多绕行几步,不要践踏草坪。
第三,不乱丢纸屑、食品袋等废弃物,并自觉捡拾校内内的垃圾,举手之劳,成就漂亮校内。
第四,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整齐。
校内环境的好坏干脆影响到老师的工作和同学们的学****生活,它是一个学校文明程度的重要体现,是学校自身形象的缩影。同学们,让我们少一点不经意,多一些责任感;少一点不自觉,多弯一次腰,多伸一次手,对校内多一份呵护,对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯,照亮并影响身边的每一个人,校内将因你而变得更加漂亮!
团委
20__年4月
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