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关于小学教师教学心得体会例文五篇
老师是人类灵魂的工程师,肩负着为祖国的建设与发展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一光荣的称号,怎样才能完成党给予的培育人才的责任,这是每个老师必需仔细对待并要用实践作出回答的问题。今日我为大家带来了关于小学老师教学心得体会例文,希望可以帮助到大家。
关于小学老师教学心得体会例文一
时代对老师职业提出的要求,即要求我们必需由一个专业新手渐渐向一个专家型老师发展。在老师的职业生涯中,老师须要不断提升自己的专业思想、学问和理论,通过反思与实践,在老师专业化的道路上不断完善自我,发展自我,为实现专家型老师的目标而努力奋斗。下面我就自己的专业成长,说一下完成状况。
一、强化职业道德素养
老师的职业道德素养体现在对待事业、对待学生、对待集体和对待自己这四个方面。对待事业要爱岗敬业,对待学生要酷爱学生,对待集体要团结协作,对待自己要为人师表。这四个方面是从事老师职业最至少的要求。始终以来我都严格围绕这四点要求自己,平凡,我要不为工作所累,无怨无悔,脚踏实地地当一只红烛;宏大,是我从事的工作本身是教书育人,我要为教化事业贡献自己一份力气。只有从思想上提高了相识,工作的质量和效率才有保障。
二、加强学****实践,促进专业成长
从听课、备课到上课让深刻地体会到了学****实践对我成长的巨大作用,我深深知道,作为一名新时代老师,必需有深厚的教化理论基础。为此,我如饥似渴地学****一年来,阅读了《中国人的探讨》《中国通史》、《课程与教学论》等近十本教化理论著作,并主动撰写心得体会。我有意识地从批判的视角去阅读,学会与书本对话,养成阅读****惯。常常与同事绽开教化思想探讨,不断更新教化理念,努力提高自己的教化教学水平。
在长期的教学实践中,我逐步相识到课堂教学是一门高深莫测的艺术,要上好每节课不下功夫是不行的。所以我从听课入手,仔细做好听课记录,回来和有阅历的老师反复探讨沟通,从中找出优缺点,自己备课时选择性地加以利用汲取。我知道自己阅历不足,水平有限,但我喜爱学****不怕别人来听课,学校每次组织的公开课我都主动参与,仔细打算,让信息技术合理地为课堂教学服务。课后我仔细听取各位老师建议和看法,并做好总结。
三、反思让我不断成长
教学反思的价值在于诉诸教化实践,对教化实践进行改造和提高,所谓“和变更世界联系起来。”教学反思不仅须要将结果反馈于教学实践,对教化实践产生作用,而且,也须要通过教化实践来检验,为进一步反思供应条件和打算。随着新课改的逐步深化,老师越来越须要随时更新自己的观念,以适应新事物、新改变。因为“改变总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪”,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,我们应当擅长反思,擅长开展指责与自我指责。
我时时留意反思,不断发觉自己的不足,随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深化的反思,通过不断总结形成良好的思维****惯,从而在解决冲突中促进发展。我坚持写教学后记,适时总结阅历教训、找出教学中的胜利与不足,力争提升自己的思维品质。
以上是我所作的个人心得体会。学无止境,我会接着努力,不断充溢自己,让自己的教化教学水平更上一个新的台阶,为人民的教化事业作出更大的贡献。
关于小学老师教学心得体会例文二
教学是一门学问,我们老师担当的是园丁,给我们的漂亮花朵浇水施肥,给他们供应养分,工作并不是简洁轻松,要考虑的事情也要四平八稳,不然总会有说遗漏。
一、把学生当自己的孩子
在小学的小挚友都是一些比较小的孩子,他们学到的东西比较少,知道的也比较少,在教育的时候我们应当把他们视如己出,专心对待,给他们给多的坚持更多的帮助,指导他们学****不是一件简洁的事情须要我们渐渐努力做好,不断提升他们的实力,不断让他们学会更多的东西,他们犯错的时候给他们包涵,让他们失落的时候给他们劝慰,专心仔细的去指导他们给他们指引一天光明大道,老师是启蒙者是孩子们的指路明灯,因我们的灯光给孩子们带来光明希望,让他们走上自己的人生路途中。同时也让各位家长能够少操劳能够放心的把他们的孩子交给我们来照看,对待这些孩子不管是淘气还是醇厚都应当做好自己的本分工作。保证自己能够给孩子们足够的力气与时间。
二、激励孩子们好好学****br/>学****不是一蹴而就,之须要漫长的坚持的,小学学问学****的起步阶段,我们要做的就是让学生对学****感爱好,情愿学****肯学****知道去努力学****学问情愿做好自己的学****任务。在孩子们在学****的时候遇到困难遇到挫折的时候不能只给压力更多的是给孩子们希望,让他们从新焕发对学****的热忱,能够把学****的热忱带动起来不在犹如以前那样始终都是犹如以往一样不知学****为何物,学生厌学时应当用学****的乐趣打动他,让们们接受学****让如到学****中去把学****当做一场嬉戏把自己的任务做好不会再犯任何的错误,保证完成每天的任务。
三、把每天的工作打算好
我们都说不打无打算的仗,在我们教学的时候也是一样,想要把课程教的好,不但要把课程的内容教育好,还要提前打算好工作,报课程优化变得好玩,能够让孩子们在学****中融入学****能够在学****中得到学****的开了,知道学****的乐趣情愿去学****去努力不断的去时间自己的工作实力不断的去个自己增加筹码,把枯燥的学****变成一个漂亮的嬉戏,让学生们子啊学****的同时也乐在其中、
四、教与练并重
光学不练假把式。交了学生学问就要趁热打铁,称他们还对学问点有印象就要有作业来加深记忆让他们能够敏捷运用学问点知道努力学好学问,把学到的学问融会贯穿,让学生在最短的时间驾驭全部的学问重点,这也对特别有效的方法,这须要我们的努力须要我们每天都要给学生布置合适的作业,而不能为了省事就随意的布置作业保证学生的须要有效率才行。
老师不是一件轻松的差事,是须要我们努力付出须要我们去尽职尽责完成的,不能为了偷懒便利就糊弄,这只会害了学生。
关于小学老师教学心得体会例文三
不知不觉,已经来到___小学工作将近两年了。在这两年的工作当中,可以说是充溢和开心的两年。
平日的工作可以说是繁杂的,不单单要上好课、带好训练队,还有许多组内的和学校的各项工作要做。虽然有时觉得身体上很累,但心理上并没有太多的疲惫。还记得刚到咱们学校报道的第一天校长对我说的一番话“老师的工作很辛苦,尤其是做为一名男老师学校的杂事会许多,假如你考虑清晰了就留下来。”当时我就答应留了下来。这并不是我的一时冲动,而是在我来之前就已经考虑到了做为一名人民老师的责任会有多重、压力会有多大,并且我也坚信自己有这个信念、也有这个实力去胜任这项工作。的确,在刚起先的时候由于高校学校所学的课程的和现实中所教的学生差距比较大,根本就找不到门路,感觉很迷茫。但是在同组各位老老师和校领导的反复指导和帮助下,经过半个多学期的努力,最终在上课这方面取得了很大的进步。我想能够在如此短的时间内就由一个根本就不会上课的人变成了一个能够上好校内展示课的老师,可以想象学校领导对我们的关注、重视程度。但就我目前的水平来讲,还不足以真正的上好一堂展示课。因为我自身还存在着许多的不足,须要在以后的工作和学****中努力的去改正和提高。例如,阅历的欠缺、对新课标的驾驭、课堂情景的创设、如何运用儿童的语言去与他们进行沟通、如何合理的调控运动负荷、如何调动高年级学生的学****主动性还有自身的文化素养的提高等诸多方面都存在着许多的问题。现在我就应当抓紧一切机会和时间去充溢是和完善自己。时刻对自己严格要求,来使自己尽快的成长。
记得有这样一句话“当一个人感到有一种力气推动他去翱翔时,他是决不应当爬行的。”据我接触的全区的同龄青年老师中,还没有哪一个学校的校长和领导班子对青年老师,尤其是新上岗的的这批老师从一起先就下了如此大的力气,制定了如此具体的培训安排,付出了如此大的培训力度,给我们创建了如此多的机会,使我们时常的有一种受宠若惊的感觉。让我深深的感觉到能够进入城内小学是一种幸运,而生活在城内小学更是一种华蜜。一个好的环境可以塑造一个人,同样一个差的环境也可以变更一个人。命运其实都是把握在我们自己手中,你是想做那迎击长空的雄鹰呢,还是想做那同流合污的落叶呢?我想每个人的心中都有数,同时我也信任在城内小学这片土地上成长起来的我们,终有一天会像一只只雄鹰一样在蓝天中展翅翱翔!
有这样的一个良好团队氛围,我想一个人的实力才能更好的呈现出来,一个人的潜力才能更好的被挖掘出来。而我们所须要做的就是把自己的才能和潜力都充份的调动起来,全力以赴的投入到教化教学当中去,摆正自己的心态,少一些浮躁和牢骚。一心扑在教化事业上,真正的把精力都用在提高学生的学****成果和综合素养实力的培育上来。从教化教学过程中体验到欢乐,从工作中实现自己的人生价值,不辜负校领导对我们的殷切期望,努力把城内小学建设的更加美妙。
关于小学老师教学心得体会例文四
我现在是一个在__小学从事了三年教化工作的语文老师,这三年以来让我对自己的工作也是有了肯定的心得体会,有了自己独到的见解,所以我的教学方式也是跟平常的语文老师是有肯定的出入的,但是我可以确定的是,我的这些对语文教学工作的理解都是正确的,从我每年的教学成果就可以得到证明。
一、现代文阅读理解和古诗词解析
在我看在每张试卷必定会出现的现代文阅读理解和古诗词解析两道大题,是有共通之处的,是可以一起学****的,我每个学期一讲到这一点,我就会二者并为一节课讲解,从文章的结构、段落的组成、作者的思想分析,这三点来进行剖析,可以直观的让学生知道这二者的联系,用一节课的时间同时教会他们现代文阅读理解和古诗词解析,我是我现在能做到的,这样既能让学生们更为浅显的听懂,还能最大的节约教学时间,提高教学效率。
二、文言文和古诗词
这一块一向都是学生们公认的语文难点之一,为什么在我看来那么顺口美丽有意境的古诗词和文言文在他们眼里就变得那么的厌恶,读起来那么的拗口呢,我始终花时间在这方面,想解决这个困难,我不想跟其他老师那样只能为了老师强制的要学生们在肯定的时间里死记硬背完。
我在教文言文的时候,进行反向教学,别的老师都是先教他们一句一句读文言文,然后再进行全文阅读,最终进行翻译。而我现在都是先让他们干脆从翻译起先学,应当说是翻译完再经过我梳理的文章,变得就像是我们现在所学的课文一般,通俗易懂,我要做的就是先让他们知道这篇文章是在讲什么,作者写这篇文章的时候是个什么心情,他为何会发出这样的感慨,他们看一遍文章就能清晰的知道。终归这已经是他们可以看懂的文章了,然后再让他们去看文言文,就能轻而易举的知道每句文言文是什么意思,要背诵下来自然也会轻松许多。
三、课堂的氛围
可能在大家的心目中,语文的课堂是枯燥乏味的,是没有一点生气,但是我想说的是其实恰恰相反,语文的确都是长长的课文,但是能不能把课堂氛围调动起来,全看老师的。他们都还是小学生,只要能提起他们对课堂的爱好,很轻松的就能提高成果。比如说在上六年级语文下册其中的一篇课文“桃花心木”,我就会让学生一个个的站起来富有感情的进行阅读,一个人进行旁白阅读,一个人对种树人的句子进行阅读,当学生在读的时候,语速或者停顿的地方不对的时候,我也会加以提示改正他们。就像是在演情景剧一样,让整个班级的都有身临其境的感觉,我在上课的时候,几乎是没有人开小差,睡觉的,这就是看老师自己能不能让课堂的氛围起来了。
关于小学老师教学心得体会例文五
时间消逝,转瞬间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从半年多的工作实践中,我收获许多,有阅历,有教训,有挫折也有喜悦。我从高校毕业走上了讲台,刚起先自以为靠着自己良好的数学功底,应付小学数学学问性问题不在话下,只是阅历不足而已,其实不然,在这一学期来深化教学实际中,才发觉有些学问点自己懂但要使得学生懂并不是件很简单的事。要教好一个学生不难,但要教好整个班近60位学生就必需真正一心一意付出。
让我体会最深的是学校对各位新老师的关爱以及各位老老师的不断提携。为了使新老师快速成长,学校特地进行了新老师与老老师师徒结队的活动,作为一名新老师,的不足是缺少阅历,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的看法,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并主动听老老师和其他老师的课并参加评课,向同行学****教学方法。特殊要感谢的是我的师傅房老师,向她请教问题时他每次都会把题目讲解得特别透彻,分析各种状况,从多角度进行视察,有时会从孩子的角度问我一些看似简洁问题让我回答,常教我要擅长从学生角度去思索问题,讲解新课时要和学生一起去探究思索。
另外,我相识到,作为一个没有阅历的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成果搞上去,就必需付出更多的劳动,花更多的时间。新老师面临的问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对老师要求高,比如看起来特别简洁的竖式计算,,我的心里非常焦急,生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。所以,我每次都很仔细的备课,反复探讨教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.
听课是提高自身教学实力的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。我听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。这一学期,我听了几十多节课,逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,,把那些老师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,主动吸取四周其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
在上课中,肯定要让学生有事做!,。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,留意信息反馈。创建良好的课堂气氛。但同时要留意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于限制课堂纪律,进而影响学****的效果。在接近一年的教学中,我承认,课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。