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三年级教学课外阅读记录卡样表格.docx

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三年级教学课外阅读记录卡样表格.docx

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三年级教学课外阅读记录卡样表格.docx

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三年级教课课外阅读记录卡样表格
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每日阅读页数
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书中优美
词语、
句子、
段落摘录

好词:
好句:
好段:
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看完这本
书,你有什
么想说的
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尊敬的家长:
为促使您的孩子养成“爱念书、读好书”的****惯,我们三(1)班将
在本学期开始睁开阅读课外书活动。由于三年级是学生阅读能力的起步
阶段,希望家长赏赐指导、帮助,写出念书笔录。我将依照学生的年纪
特点和阅读能力,拟订以下一些书目介绍给各位家长。班级将会依照学
生的阅读情况赏赐适合的激励和奖赏。敬请家长们鼎力辅助!
感谢您的合作!
家长签字_____________
(请认真阅读这本《语文课外阅读记录卡》的计划和举措后签上您的名字)
计划:
1、本学期,老师和学生共读《窗边的小豆豆》,并将举行一次班级念书沟通会。
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2、尊敬学生的差别性,学有余力的学生能够在家长的帮助下购置更多的介绍书目进行阅读,拓
展语文课外知识;学****相对较为费力的学生在本学期最少要读完一本课外书。
3、为了更好地检测学生课外阅读的情况,班级制定了《语文课外阅读记录卡》,希望家长能够
配合老师,早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好****惯。
奖赏方法:
1、阅读1本课外书并达成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖赏
3面红旗,并颁发“阅读小能
手”奖状。
2、阅读2本课外书并达成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖赏
5面红旗,并颁发“阅读小学
士”奖状。
3、阅读5本课外书并达成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖赏
10面红旗,并颁发“阅读小硕
士”奖状。
4、阅读10本以上课外书并达成《语文课外阅读记录卡》的同学,奖赏
20面红旗,并颁发“阅
读小博士”奖状。
介绍书目:(见学校下发的《“让我们念书吧”阅读计划》)
必念书目:
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