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转瞬间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是要好好写一份策划书了。下面我带来关于嬉戏个人策划方案,盼望大家喜爱。
关于嬉戏个人策划方案1
嬉戏名称:捕鱼
嬉戏目标:
1、通过嬉戏,体验捕获到鱼的欢乐。
2、练****快跑、快躲闪,提高幼儿动作灵敏性。
3、又相互协作的意识。
嬉戏预备:幼儿手拉手围成池塘(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替)
嬉戏过程:
1、做嬉戏前热身预备。
2、观看池塘,说一说,你们有没有见过捕鱼的场景没?你们是怎么样捕鱼的?你们想怎么玩嬉戏?
3、了解嬉戏规章,玩嬉戏?
让三分之二的小伴侣围成一个圆圈做池塘,两名幼儿各拿纱巾一端,做渔夫,其他幼儿充当大鱼在池塘内四散站立。
嬉戏开头,大鱼在池塘内四处游动,当老师发出捕大鱼哦的信号时,渔夫马上向池塘跑,用网去捕鱼。渔网遇到鱼儿就算被捕住,就要离开池塘到岸上去,被捕到的鱼儿替换围成圆圈做池塘的幼儿。可依据时间替换渔夫,调换角色,让每一名幼儿都能进入到池塘里来。
嬉戏规章:
(1)渔网遇到鱼儿身体任何部位鱼儿就算被捕住。渔夫要行动全都、协作得好,要用渔网捕鱼,不能用手抓。
(2)扮演大鱼的小伴侣要在池塘里面躲闪,不能跑出圈外,若跑出圈外就算被捕到。
4、嬉戏反复进行。老师留意让幼儿轮换做渔夫、小鱼儿鼓舞幼儿遵守规章
5、放松小结,结束嬉戏。
关于嬉戏个人策划方案2
一、活动预备:
1、各班老师供应亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动,并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义,寻求协作,共同为幼儿的进展努力。
3、做好开展活动的预备工作,策划相关的流程、支配。
4、幼儿园诚邀市训练局领导参与本次活动。
二、活动地点:
1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的:
我园通过本次亲子嬉戏乐观引导家长与幼儿亲热接触,形成相互关爱的感情氛围,为幼儿全面进展制造好的环境,为幼儿一生的良好进展打下基础。
四、活动类型及规章;
1、小班组嬉戏:
嬉戏1:《戴帽子》
嬉戏材料:大帽子若干
嬉戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。
嬉戏规章:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上连续返回。
嬉戏2:《兜兜水果》
嬉戏材料:小床单水果模型水果筐
嬉戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。嬉戏规章:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不行跨越平行线。
嬉戏3:《跳圈》
嬉戏材料:小呼啦圈
嬉戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。
嬉戏规章:孩子必需从圈内跳到终点。
嬉戏4:《小蚂蚁》
嬉戏材料:地毯
嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。嬉戏规章:双手不得松开,若松开抓上连续爬。
2、中班组嬉戏:
嬉戏1:《抬花轿》
嬉戏材料:无
嬉戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指
定的位子,孩子自己原路跑回。
嬉戏规章:父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
嬉戏2:《投篮》
嬉戏材料:沙包若干小桶人手一个
嬉戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。嬉戏规章:双方不行跨越指定的位子
关于嬉戏个人策划方案3
一、活动主题
消遣身心、激扬青春
活动宗旨
友情第一,竞赛其次。
二、活动整体方案
活动时间:20__年3月14~
活动地点:学校田径场
主办单位:同学会全体成员
赞助单位:__
活动参加对象:同学会全体成员
活动主题:同学会全体成员
三、详细活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判:发令1人,记录1人。
竞赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
竞赛场地:学校操场
竞赛规章:在竞赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛预备时间内,各队队员必需依次交叉站在河界外,裁判发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判鸣哨后开头竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判鸣哨宣布竞赛结束和胜方。
拔河赛制:
1、竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班班长抽签打算。
3、淘汰赛:,A组四队,B组三队。每组竞赛采纳三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜败时,竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采纳三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判:发令一人,4个人计时与记录。
竞赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
竞赛场地:学校操场,10米
竞赛规章:赛道两端各站8组队员。竞赛开头后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中,篮球掉了,必需把球捡起再夹好,并在掉球点连续竞赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组竞赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
竞赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
竞赛规章:五人站在长绳中,两人甩起长绳。竞赛开头时开头记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。竞赛连续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判:发令一人,4个人计时与记录。
竞赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
竞赛场地:学校操场。20米。
竞赛规章:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组竞赛。
四、嘉奖规章。
五、活动经费预算。
六、其他
1、敬重竞赛,敬重裁判,敬重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必需做到公正、公正、公开。
3、竞赛前由各班解读竞赛项目细则,让参赛人员更加清晰各项竞赛流程和规章。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入竞赛场地,打乱竞赛秩序。
5、持场地的卫生,保持现场的卫生。
6、请各班参赛队员准时到达竞赛场地,竞赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班仔细组织本班的队员参与活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明竞赛、文明助威,充分呈现各部门风采。
8、遇不行抗因素(如下雨)或全校性活动,竞赛日期另行通知。
关于嬉戏个人策划方案4
嬉戏一:我的节能生活
嬉戏介绍:
在嬉戏中,共享低碳环保的才智生活。
在运动中,收集才智节能减排小窍门。
嬉戏规章:
1、参加者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排小窍门,即可过关;
2、工作人员将在过关参加者的“才智签证”上盖“才智印章”。
同时我们还设置了以旧换新区,您只需用4枚废电池,就可换得一个有用小礼品。
赶快加入进来吧!
无限环保乐趣,尽在健康生活!
嬉戏二:我的清爽生活
嬉戏介绍:
建立干净的城市,让我们一同将不环保的生活方式,丢掉!
营造清爽的生活,让我们齐心将不健康的生活****惯,丢掉!
嬉戏规章:
1、参加者请将沙包投向展板中不环保的生活方式;
2、每位参加者有5次机会,投中两个或两个以上,即可过关;
3、投中数不够或者将沙包错误投入环保的生活方式的参加者被淘汰;
4、工作人员将在过关者的“才智签证”上盖“才智印章”。
嬉戏三:我的农夫生活
嬉戏介绍:
我的农夫生活,从这一刻开头了!
让我们忘掉苦恼,感受万物,体验乡村生活。
嬉戏规章:
1、将参加嬉戏者分组,每组2—3人;
2、每人回答3道题,共3轮,每人每轮只限答一道题;
3、工作人员首先出示题板,题板中会出现3种水果或蔬菜,参加者以抢答的形式,答出水果或蔬菜的生长环境,并在展板中指出;
4、先抢答者,有优先回答权;
5、经过3轮,每轮中抢答速度最快,回答全部正确者即可过关;
6、工作人员将为过关的参加者,在“才智签证”上盖才智印章。
大家快行动起来吧!
让我们一同去揭开大自然的神秘。
嬉戏四:我的城市生活
嬉戏介绍:
城市生活多姿多彩,污染的元素,却给我们增加了不少的苦恼。
拒绝城市污染,爱惜我们共同的家园。
嬉戏规章:
1、参加者请用手中的飞镖,刺破展板上代表城市污染元素的气球。
2、每人6枚飞镖,刺破3个或3个以上即可通关。