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一、指导思想
紧紧围围着本校的教学工作规划,结合本学期工作要点,仔细贯彻落实“备、教、批、辅、考“五个环节工作。全面提高教育教学质量,突出工作创新,特制定本学期的教学工作规划。
二、主要工作任务
1、仔细学习“新课程理念”,了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学,并有肯定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高熟悉,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有肯定质量的评语。积极参与本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。
3、仔细理解把握“备、教、批、辅、考”的根本要求。
三、英语教学工作
在本学期我担当三、五年级的英语教学。面对全体学生,以学生的进展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,留意分层教学,引导学生端正学习态度,把握良好的学习方法,培育学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求把握所学单词。
2、能按四会要求把握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进展简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清楚的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言学问和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。
(二)教材重点难点
1、能按四会、三会的要求把握所学单词。
2、能按四会要求把握所学句型
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进展简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清楚的话语和录音。
(三)主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性进展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进展大量的语言操练和练习。
3、培育学生拼读音标的力量,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培育学生良好的书写习惯,做到干净、标准、正确地书写。
5、依据“备、教、批、辅、考”的根本要求,每堂课完毕后进展检测,努力提高学生的英语成绩。教学要全面进展,在新课完毕后做好具体的复习规划,提高英语教学质量。
四、加强学习提高素养
利用业务学习和业余时间学习教育理论,学习先进的教学理念,切实提高自身素养。
保育教师工作规划2
新的一学期开头,无论对于孩子还是对于我都是一个新的开头,作为一名新近的保育员,一方面要做好自己的本职工作,多学习,不断进取,将更好的保教理念贯穿在自己的工作中,培育孩子们有良好的卫生生活习惯,有肯定的生活自理力量。订正局部幼儿的不良习惯,我们教师会来提高他们的生活常规;另一方面要协作班主任教师完成教学的任务,做好保教结合,为此制定了如下的规划:
1、良好的进餐习惯。
培育幼儿良好的饮食习惯与不挑食,不偏食,不暴饮暴食。不剩饭菜,细嚼慢咽。吃饭时不大声说话,不把饭菜撒在身上,饭后擦嘴漱口等良好的进餐习惯。
2、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
3、清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用洗手液,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。
4、协作教师开展教学活动
做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的
纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(上厕所、喝水、适当穿衣服等)。
5、做好家长工作
准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱沟通。
6、积极进取开掘创新
深入学习教育学,心理学,教育方面等方面的学问,并时常向有阅历的保育教师学习,将成果引入教学过程中。有创新的精神,探究心理教学的教育模式。在实践中卓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善。
7、提高自我素养
多方式、多途径学习,积存学问,丰富教学阅历,不断进展学问更新,不断调整自身的学问构造,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好根底学问。参加适合自己工作的课题讨论小组,努力学习,积极进取,开拓创新。
盼望在新的工作环境、工作领域,发觉一个新的自己,我也将连续喜爱幼儿教育,保育工作。
保育教师工作规划3
新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。本学期工作规划如下:
一、提高思想政治素养
积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排,仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己,以身作则,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到教师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上,鼓舞幼儿积极参与熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识
(1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。
5、安全常识
(1)加强幼儿安全意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。
6、生活力量
(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。
(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。
幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作规划,盼望在大家的帮忙下、自己的努力下,有所收获有所成长。
保育教师工作规划4
新学期开头了,保育工作是幼儿教育重要的组成局部。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的熟悉,培育自信等良好共性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的安康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势进展,我们在上级领导及园长的带着下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作规划。
一、指导思想
1、以学园工作规划为目标,仔细贯彻《纲要》精神,仔细学习党的教育方针与政策,积极参与园里进行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。
2、严格遵守《保育员的职业守则》,仔细学习保育学问,不断提高保育质量。
二、主要工作
1、清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。
2、良好进餐习惯
要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱力量
能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、协作教师开展教学活动
做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6、做好家长工作
准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳。
7、团结协作
教师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。
8、提高自我素养
多方式、多途径学习,积存学问,丰富教学阅历,不断进展学问更新,不断调整自身的学问构造,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好根底学问。参加适合自己工作的课题讨论小组,努力学习,积极进取,开拓创新。
保育教师工作规划5
新学期开头了,我连续担当中一班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在某些方面还存在着缺乏。新学期我将把好的一面连续进展下去,将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标,制定规划如下: