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小班家长约谈方案
活动目标:
,能与幼儿园
一致,调整自己的代养方式。
,调动家长配合的积
极性,达到家园共育的效果。
活动时间:每月一次,时间尽量在下午5点过后
活动地点:小班部会议室
参加人员:每月4至6名家长(报名和邀请相结合)
主持人:班级教师或家委会成员
活动流程:
一、约谈前
话题可在家长群中征集,根据家长感兴趣的话题;教师
可根嘌据近阶段幼儿的表现情况。议
教师璀根据话题有选择的邀请家长鲲;家长根据话题主动参
加;菔家委会鼓励家长参与。
、时餐间、地点
二、约谈中
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三、约谈后
教师贬经常与该话题的家长交流幼揍儿的情况,并进行相关记录Э。
约谈中教师注意事项:
约谈前教师要充分做好约谈鞲准备工作:有确立话题,知嗦道相关的理论知识,收集打伉印,准备会议记录表,定好贵记录人,拍照人,告知家长鸥约谈的地点和时间,会议地ㄓ点的整洁工作,根据话题准岚备好约谈的幼儿在园的情况簿分析等等。做到准备充分,ζ有话可说。
约谈中教师要炖营造宽松的气氛;避免使用售专业术语;要以平等的身份ョ与家长交谈;谈孩子缺点时薜要注意方式;交谈时不要谈棉及别的孩子。做到轻松自在摈,心中有数。
约谈后要肯定约谈收获,做好约谈记录和反思、小结。做到及时自霏省,心有所得。
逐月计划钽:
上学期
9月话题--鸷"正确对待幼儿俯的哭闹"
10月话题--"如挞何培养3-4岁小班幼儿良灬好的进餐
2/3<br****惯&quot;,
11月话题--&quo苄t;生病幼儿的护理小知识刈&quot;12月话题铸--&quot;冬天穿衣控小窍门&quot;1月陆话题--&quot;节假缃如何安排幼儿的一日生活&娲quot;下学期
2月绸话题--&quot;春季郑如何预防感冒&quot;唾
3月话题--&quot杌;孩子被打和打人怎么办&靖quot;4月话题--耐&quot;挑选适合幼儿禧的绘本&quot;5月黟话题--&quot;周末篆娱乐安排&quot;6殖月话题--&quot;六鸠一环境布置&quot;
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