文档介绍：微枰欢こА微濉埃妫凇獭苫,。霉镩。,#籮亨/歹、、弧!,夕,那≯瓤√,√—◆∥∥·、学位论文作者张谛美滔学位论文作者签名:谂确、易“.,籣一,上七川独创性声明、签字日期:沙年‘月签字日期:加,/年‘月乙日学位论文版权使用授权书,歹本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。·本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ月名期师字导签签日畂·■■■■■■■■■■.■..觥觥觥觥觥觥鯥,‘
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』幽删《『『删骸骸骸呼螈佟摘要本世纪初,江西教育事业发展规划就提出了江西要实现人力资本的两次提升:第一次是至年实现人力资源从欠发达地区向中等发达地区的提升;第二次是年至年实现人力资源从中等发达地区向发达地区的提升。义务教育作为提升人力资本的基础,是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。,有责任也有必要使同一层次的中小学办学条件接近平均水平,即实现义务教育资源配置的均衡化。而江西义务教育资源的均衡配置又须以“节约江西’’思想为指导,注重义务教育经费的合理利用,尽可能降低投资中的隐性浪费,使义务教育与社会经济能够可持续地协调发展。文章在阐述江西义务教育经费投入研究背景和必要性、国内外研究现状等的基础上,以公共产品理论、人力资源理论、教育机会均等理论、义务教育投资理论等为指导,首先分析了江西义务教育经费投入的现状,认为江西义务教育经费投入虽总体上实现了相对充足、经费全面纳入公共财政保障体系、投入趋于城乡平衡等目标,但在中部六省中发展仍相对滞后,且义务教育经费投入及管理上也存在诸多问题。然后,探究了教育经费供需的主要影响因素,并对江西经济和义务教育适龄人口、义务教育经费投入等发展趋势进行了预测,分析表明江西虽能够实现人均增加值翻两番的目标,且全省义务教育适龄入学人口总体呈下降趋势,但要实现义务教育经费投入与经济同步增长仍存在诸多困难。最后,从政府和学校两个层面提出了义务教育经费投入的优化策略,认为政府应着力抓好中小学校分布格局调整、城乡学校间师资力量平衡、教育经费申报审批、公立学校与私人资本合作机制完善等工作;学校作为义务教育经费的直接使用者,也须做好四方面工作:一是适度引入竞争机制,实行灵活职称聘用制度;二是依据岗位需求招聘,促使教师专业与岗位相符;三是大力开展校本培训,促进学校与教师共同发展;四是完善财务管理制度,提高经费使用效益等。关键词:江西义务教育;经费投入:现状分析;需求预测;优化策略◆●●●’唬
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