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幼儿园小班美术教课设计《彩色的毛毛雨点》含反省
幼儿园小班美术教课设计《彩色的毛毛雨点》含反省
小班教课设计《彩色的毛毛雨点》含反省合用于小班的美术主题教课活动中间,让幼儿学会用抹布擦洁净手的方法,能勇敢地用手指蘸颜料,初步体验用“点”的动作从上而下,一下一下地址画雨滴,在创作时体验色彩和图案对称带来的平衡美感,快来看看幼儿园小班《彩色的毛毛雨点》含反省教课设计吧。
活动目标:
能勇敢地用手指蘸颜料,初步体验用点的动作从上而下,一下一下地址画雨滴。
学会用抹布擦洁净手的方法。
在创作时体验色彩和图案对称带来的平衡美感。
感觉作品的美感。
活动过程:
一、课件导入,激发幼儿兴趣。
二、解说示范。
示范画彩色的雨滴。
1)发问:选个颜色看一看,伸出手指蘸一蘸,点点点,我从哪里开始点的呀?
2)小结:雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的,雨滴宝宝要跑出来啦!
3)师:此刻老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝,但是它不喜爱我手上有这个颜色,因此我就先把手指在布上擦一擦,擦擦手指再蘸蘸,点点点。
4)发问:这里已经有一个雨滴宝宝了我能不可以再点在它上边
呀?
请一名幼儿来模拟,其他幼儿空手练****三、组织幼儿制作。
提出制作要求:雨滴要画在云朵娃娃下边。换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦洁净,伸出手指再蘸蘸,点、点、点,擦手指的时候要擦洁净哦,这样画出的云朵才美丽。已经有雨滴宝宝的地方不可以在点了,雨滴宝宝不要挤在一同。这样不美丽。
巡回指导个别幼儿制作,帮助幼儿困难的幼儿。四、展览幼儿作品。
活动反省:
今日的美术活动是一个手指点画,小朋友们第一次接触手指点画,
兴趣特别高。活动前小朋友们和老师一同察看雨滴落下来的方向从上
往着落,老师在解说示范时看的特别仔细,知道要伸出手指蘸一蘸,
点点点,换一种颜色以前要把小手擦洁净。但是在实质的操作过程中,
仍是有个别小朋友是任意点雨滴,并无依据从上往下的次序进行点
画。此外,还有部分小朋友忘掉把小手擦洁净就换颜色进行点画。经
过多次提示,状况才有所好转,此后在手指点画方面多加练****br/>幼儿园小班美术教课设计《彩色的毛毛雨点》含反省
幼儿园小班美术教课设计《彩色的毛毛雨点》含反省
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小百科:雨是一种自然降水现象,是由大气循环扰动产生的,是地球
水循环不行缺乏的一部分,是几乎全部的远离河流的陆生植物补给淡
水的唯一方法。从天上掉下雨滴,有大有小,有快有慢。地球表面水
蒸发上涨遇冷形成了雨。雨是人类生活中最重要的淡水资源。
内容总结
(1)小班教课设计《彩色的毛毛雨点》含反省合用于小班的美术主题教课活动中间,让幼儿学会用抹布擦洁净手的方法,能勇敢地用手指蘸颜料,初步体验用“点”的动作从上而下,一下一下地址画雨滴,在创作时体验色彩和图案对称带来的平衡美感,快来看看幼儿园小班《彩色的毛毛雨点》含反省教课设计吧
(2)活动过程:
一、课件导入,激发幼儿兴趣
(3)示范画彩色的雨滴
(4)1)发问:选个颜色看一看,伸出手指蘸一蘸,点点点,我从哪里开始点的呀
幼儿园小班美术教课设计《彩色的毛毛雨点》含反省
幼儿园小班美术教课设计《彩色的毛毛雨点》含反省
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