文档介绍：⑧厶菇办孑妒硕士学位论文一以山东六孕物仞论文题目:么吵:泛牡套高艘彳啻栗闭卢极高研元警≥,、,薏蹙:单位代码:作专导合作导师≥口年岁月。矽日分类号:密级:学号:者奄郑崧磓;...,,￡/,瑈日厂瑈§b什,套
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论文作者签名:—耻论文作者签名:轻导师签名:篮日麴盟上:霉原创性声明关于学位论文使用授权的声明包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山东大学可以将本学位本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不期:论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。C苈畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑日
录目中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.一、绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.选题背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究思路及研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯创新点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、高校档案用户的现状及问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。高校档案概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯高校档案用户研究现状及内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯高校档案用户存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、高校档案用户教育的内容及模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。高校档案用户教育的内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯高校档案用户教育的模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯四、高校档案用户教育的理论基础及意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯档案用户教育的理论基础⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯高校档案用户教育的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.攻读硕士学位期问发表论文情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯,...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯结山东大学硕士学位论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.
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中文摘要员对知识的需求在不断提高,对档案文件中所包含的有效信息——知识的重视程科技的发展推动社会的进步,人类正在进入知识社会。知识社会里,社会成度也在不断提高,同时对档案工作的要求也随之提高。人们不再局限于利用需求的被满足,而是迫切需要自身能够具备在海量信息中查找并有效利用有用信息的能力。这种能力不是与生俱来的,只有通过后天的教育和学习才能获得。也就是说社会成员对档案用户教育有着前所未有的强烈的需求,这种需求既为促进档案工作持续发展提供大好机遇,同时也是对档案用户教育工作的一大挑战。高校档案用户教育,又称高校档案利用者教育或利用者培训,它并不是一个新名词,也并非一项新任务。笔者通过收集关于档案用户教育研究的文献,了解对档案用户教育的研究现状,然后通过对所查找的文献分析发现,目前已有的研究大都泛泛而谈,缺乏实践的内容,并且在实际工作中未能形成科学的体系。作为一名高校档案工作者,笔者在山东大学档案馆有多年的实践工作经验,因此本文选取山东大学作为研究对象,对近六年来山东大学的档案用户相关信息以及数据进行分析研究,对调查结果进行量化,这样使文章有理有据,更加具有说服力。针对山东大学这一案例进行分析研究,由点及面,通过对山东大学现有档案用户教育的研究分析,总结