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icu专科培训计划(通用19篇)
icu专科培训计划篇1
为探讨专科护士培训模式,促进我院护理事业的发展,通过对重症监护室护师有计划、有目标、有步骤的规范化培训,进一步提高护师的业务技能和服务水平。
一、培训对象:重症监护室全体护师二、培训目标:
1、掌握疾病的专科知识,专科技能;2、每人主持护理查房或科内授课1次;三、培训方式:集中理论培训、自学。四、培训内容:重症医学科专科知识。1、深静脉血栓的治疗与护理2、常用药物的药理作用及不良反应3、心电图基础、异常心电图识别4、各种隔离患者的防护
5、呼吸功能不全、呼吸衰竭患者的监护6、循环功能不全患者的监护7、肾功能不全患者的监护
8、实****生带教技巧9、血气分析
10、人工气道温湿化技术11、气囊护理技术
12、肺部物理治疗、肺部听诊技术
13、呼吸机的使用及维护、参数的临床意义、波形的判读。14、无创机械通气
15、水电解质平衡、酸碱失衡,常用化验指标的判读16、胃肠营养17、休克
三级护士培训计划
为探讨专科护士培训模式,促进我院护理事业的发展。使培训对象在掌握专科疾病知识的基础上,进一步加强本专业相关知识、边缘知识、沟通、带教、科研、科室管理等综合能力的培养与提高。一、培训对象:重症监护室全体主管护师二、培训目标:
主管护师在全面掌握以上技能外还要求要做到根据不同专科的患者能够做出有针对性的护理评估、结合患者不同的临床表现进行综合判断,为医生提供有价值的临床信息。
、进修生、新毕业护士的能力3、能够独立看护MODS的重症患者
、调节、使用。、
,对重点患者有重点安排
、同事、其他科室、
三、培训内容:经内外专科疾病知识、交叉知识及边缘知识;专科危急重症疑难患者的救治、重症监护、临床带教
技巧、护理管理、护理科研、优质护理、危重症新技术。
icu专科培训计划篇2
(一)培训目标
、操作考试及临床实践能力考评。
、急救与监护技术。
、常用仪器的使用方法。
、规章制度、健康指导。
,参与并管理本科室患者,能够为患者提供专业规范的护理服务。
(二)培训管理
,结合ICU实际进行教学。
。
。
(3个操作),成绩合格结束新入职士培训课程。
。
(三)培训时间
6个月
(四)培训内容、方法
第一月
、各班次工作流程。
、应急预案和感染控制。
、人工气道管理、气管切开护理、鼻饲技术等。
。
:手卫生、心电监测技术、经气管插管/切开吸痰法、鼻饲法。第二月
,掌握ICU常见危重病护理常规。
,正确进行各类化验标本的采集。
:心肺复苏术、电除颤。
、书写ICU护理文书。
:心肺复苏技术、电除颤技术、动脉血标本采集技术。
第三月
。
。
(如抢救药物、血管活性药物、镇静镇痛药物等)相关知识。
,如呼吸机、微量泵、输液泵、营养泵使用、亚低温治疗、心电图机。
:中心静脉置管护理、输液泵微量泵的使用。
第四月
、动脉血压的监测方法。
(如血常规、血生化、血气分析等)结果的临床意义。
、气管切开和深静脉置管术。
,提高与患者及其家属的沟通能力。
:中心静脉压的测定、密闭式静脉输液技术。
第五月
。
:拍背咳痰、缩唇腹式呼吸、体位引流的方法。
。
:如振动排痰仪、空气压力泵治疗仪、转运呼吸机等。
。
:密闭式静脉输血技术。
第六月
,能独立处置急危重症患者,具备发现问题、解决问题的能力。
、方式和技巧,与患者、家属及其他医务人员之间的有效沟通。
、上机流程与护理。
,针对ICU某一常见病种,根据患者的病情及一般情况,要求护士对患者进行专业评估,提出主要的护理问题,从病情观察、协助治疗、心理护理、人文沟通及教育等方面提出有针对性的护理措施,并评估护理措施的有效性。
(五)考核
、各班次工作流程、护理操作项目的认识掌握,带教老师可在培训中进行随时评价及效果评价,评价可分为:了解、基本掌握、掌握。
,理论考试成绩80分为合格;技能考核必考:人工气道吸痰、动脉血标本采集、输液泵微量泵的使用,每项90分为合格。
icu专科培训计划篇3
重症监护室护士培训计划一级护士培训计划
护士培训是重症监护室教学工作的重要组成部分,护士在我科将接受危重患者基础护理、专科护理、监护技能、应急预案、药品仪器等多方面知识的培训。
一、培训目标
、、
、、、转入的处理流程
。
、特殊感染疾病的隔离措施、做好职业安全防护二、培训对象:重症监护室全体护士
三、培训方法:采取自学的形式,通过以大、小查房、教学查房、科内大、小讲课、系统地完成理论要点、技能要点所规定的内容。
病例讨论、等形式制定计划,
四、培训内容、方法:见附表。
临床实践ICU概况
ICU院内感染的管理CVC与PICC的适应症及维护入院宣教患者病历书写要求和注要事项护理质量检查的标准及注意事项各种仪器设备的保养、维护、报警的处理及送修引流管脱落的处理血气分析仪、降温机与除颤仪的使用各种药物的清理、领取及过期药物的处理糖皮质激素类药物的注意事项及主要副作用对差错事故的分析、处理护理查房的程序和方法病历分析的方法技能训练(总带教负责)七步洗手法胃肠减压术管道护理冷热敷酒精擦浴消毒隔离技术留置针穿刺法约束带的应用膀胱冲洗法尸体料理导尿术无菌吸痰法呼吸气囊呼吸机自学内容危重症器官功能支持与保护危重病人的皮肤及血管保护循环系统疾病的重症监护呼吸系统疾病的重症监护消化系统疾病的重症监护泌尿系统疾病的重症监护急救知识危重病人的营养支持护理消化道大出血患者的护理颈椎损伤患者护理神经系统疾病的重症监护严重颅内感染患者的护理多器官功能衰竭患者的护理水电平衡与代谢系统疾病的护理
icu专科培训计划篇4
为了进一步加强我校教师继续教育,使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道,让全体教师的教育观念、教学水平、教育科研能力都得到进一步提高,特制订我校教师培训计划。
一、培训的指导思想:
以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则;突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性,构建合理的培训体系,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局。
二、培训的对象:
全体教师。
三、培训目的:
树立正确的教育观念,确立良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力,基本适应实施素质教育的要求。
四、培训内容:
主要为现代教育理论,学科知识更新与扩展,教育教学技能训练和实践研究等,突出培养教师的创新精神和实践能力。教师培训活动内容为初中各科教材,采取听评研讨课、教材研读、专题讲座外出学****等培训形式,突出培养教师使用新的课标理念进行课堂教学改革的知识水平和能力。
五、培训的方式:
采取外出学****听课、集中培训和校本培训等形式相结合的方式,以集中培训为主。
六、工作要点:
1、按照教育总校部署,做好教师继续教育工作,按要求组织教师参加教师进修学校组织的继续教育培训。
2、按照上级有关政策、文件认真做好教师职称评聘和教师资格认定工作,切实抓好教师继续教育与教师职评的结合,及时做好宣传组织、资料呈报。