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有些曾,关于幸福或苦痛,只能深埋心底;有些希冀,关于在或将来,,我一起来欣一下吧!
血和眼泪,一个清淡,一个凝重。我以 他是相的。心在滴血的 候便会以眼泪
的方式放。眼泪和微笑,一个感,一个幸福。我以他是相的。当感到达极致的候,我又开始曾而幸福。女孩,你是借我的肩膀哭泣,泪珠在月光下是那的晶剔透,我以那就是整片星空。我是不知所措地听任你的泄,以至我用尽
所有的情感怜惜你的那一刻,竟有了一种幸福的――在的你是属于我的。朋友与人是相的。你和是我最好的朋友。而你是那的,使成我最大的人。和恨是相的。你一遍又一遍地你恨他的候,意懊感会令人感受得更加烈;而我
在默默 你的那一刹那,突然有一种想恨你的冲 。最好的朋友与最坏的 人,我有 候
想,那是分不清楚的。你会大感慨:如果他我,有你一半好就OK了!我会在下一秒搞乱你的:“傻瓜,朋友与人是永不同的”是不同的。于是,想起一个童,一个忘了很久的童。海豚在一次偶然的出水面看了天使,一情到深深恋,于是梦里都插上了翅膀!是他只能静静地仰着天使,守天使的眼泪――珍珠。
童流得太久, 忘得太多,再 起候,一切已是新的 子。天使已不再是那个
天使,海豚已不是那只海豚。深 着海豚的珊瑚,不忍海豚 心,用生命海豚打造了一
珊瑚翅膀;我找狠狠地干了一架,然后我 握手言和。他一凝重的感我: !因
太珍惜而不敢 有, 是我的愚蠢,我会 他幸福的。童将完的 候,我已去了 方。
离开朋友,再 人。因 太着,所以 放弃,因 太深所以 忘。而今淡
淡的回,淡淡的感触。和梦是不相容的,只是我懂,你不懂。当起的候,梦又伴着他流浪;相容,不相容,是相的,正如住得,与忘了的。童忘在海角天涯''
--750字
大家好,我是一本可的英。在平,我是很眼的,因我的主人我,我身上的文字。可今天,我却被忘在异国他⋯⋯
今天,是期中考的日子。下午,小主人拿着我,到了四年四班,把我放了一名同学的桌洞中,可是回原来的教室,却忘了她的英好伙伴——我。
一开始,我并不着急,以主人很快就会回来接我回家。可了一会儿,百灵广播器姐姐唱起了婉听的歌曲儿,我知道,要耐心等到下了。周的包、笔的都在我。我当很着急,也没有在意⋯⋯
下了,我的心猛地提了起来。我使往外看,找着最疼我的小主人⋯⋯我的心一上一下,而提起,而落下,而一一跳,而静止不⋯⋯
我又一次耐下心来。 次是等待放学⋯⋯
放学啦!放学啦!我一 三尺高,不小心在桌洞里碰了 ;我 不上,使 往外看⋯⋯
次我再也耐不下心了,因次是等待上学⋯⋯啊,主人!那不是主人!?主人来了!我回家了⋯⋯我舒舒服服地躺在家中,与文哥哥、数学妹妹在一起⋯⋯
主人呀,以后, 再也不要忘我!
--600字
梦醒了,人散了,起 了,我 在成中 忘了笑容。
——
月来的 忘,深刻, 。
小侯,自己很笑,很牙晒太阳。曾的我的以就是我的性格,太天真,以至于我是那么快的忘,那么快的放得下。在看起来,曾,只是奢望。
大了,懂事了。心中的 已不复存在,被填充的更多的是忘 。
很我,我知道,也很明白,小侯我也很她。可是在却什么也不住了。的生日,没有礼物,我的忘;做的菜,没有笑容,我的忘;的,没有回,我的忘⋯⋯
我也不明白月我是喜是。没有恨,也没有疼,只是淡淡地可悲和感。
的
所有的人都在告我要“拿得起,放得下”。可是,我忘却了曾我拿起什么,就是月的无情与可悲之。
老是希望我抓住童真,抓住以前的善。可是我已与它由一个世界的相聚成了两个世的零。它就像无根的野草,呀,呀。我想去抓住,可是它走的太快了,尽管我很努力,却是无能力。上,忘像一枝白色的笔又将我的心灵填充空白。
如果有再次的机会,我一定将自己把握地,不月乘虚而入,走心灵的美好,来可怕的忘。
我害怕听手表的声音,滴滴答答。每一秒就走,每一次忘就来,一遍又一遍地腐了我的心。月走的,我再也找不到了。月来的,只剩下去的忘。
我躺在的山坡上,笑着在阳光里仰望。梦醒了,起了,人散了,月来了忘。
--600字
散了,勿念。那些 口,一触便是 花流年⋯⋯
——
暇的 候,喜 听JAY的歌。在我看来,他的慢歌 比快歌好听,那种感 ,就
像是看到一个人,很落寞的站在北方阴郁的天空下。只有一个背影,
着,很薄,
很倔。像一只大一,开翅膀,下一秒种,就走。
我在想,我是不是也一,有一天会各自走?我都是孩子,不能造奇迹,
只能承天底下,真的没有不散的宴席。空气里有了些泛黄的味道,我在想从前。那个
候,我是一群丫,每天都只知道快,从不想其他。就像晚自
下了的候,我
一群人,吵吵嚷嚷的回家。茄子会耍宝,逗得我
一起笑,笑累了,就一蜂的去猫儿
的子。一程一程的人,像接力一,一直到家口。每天不管有多少的不开心,都像霍掉了。
后来的后来,猫儿走了,放学的路上少了一个人,一;小白和熊猫走了,教室里少了两个每天都要吵架的丫;剩下的我,好象大了,好象也沉默了。我在想,不种感,像少了什么,又想不出来。于是我自己安慰自己,人不能活在当中,所以我要好好努力的吧?想笑,却比哭看⋯⋯了口气,仿佛是卸下了什么包袱,又仿佛是百感交集。
一棒球比 有九局,九局下半的最后一投是至关重要的。也
个最后一投吧?然我老是害怕以后,但是我 是小心翼翼的努力。
初二下学期,就是
蒙蒙 ,不想失去,就在失去之前放弃。
我走了,但是,我不会忘 ⋯⋯
--600字
童年的候,我去梦幻,与彼得?潘一起,在身上散些仙土,出温暖的被,出窗框,向那个梦幻。
童年的候,我去日本,我看了竹取公主的落地与离开,看了那一滴无人察的泪水。
童年的 候,我 去 大海,我听了小美人 的歌声,也看 了那一个个泡沫。
童年的 候,我 去 ⋯⋯
在,我忙于学 ,忙于考 ,忙于作 ,我 没有 与彼得?潘在梦幻上嬉
;没去日本与竹取公主老和老婆婆;也没去大海听小美人的歌声,或是看那一个个泡沫。
在,我的想象音符,如泡沫一,个个破裂。于是,我的梦中不再有那一声声笑,有只是,没有果与止尽的卷,有那毫不知果的,一的中考⋯⋯
再后来,我大了,***了,有了事,工作,家庭,那的我,忙碌地工作,奔波,偶的清,我也会忽然起,那本曾看的童故事。
也会得,那 期待了 久的米老鼠手表。
也会得,那条游来游去的 金。
也会得,那只在街上溜达的小白猫。
候,我 会起,会感到 憾,也会有一些不知所措。
但是,事后,我 又会忘却,只不 ,一次之后,我永不会 起。
光,流,流,流。
正如,着名童《彼得潘》一,我一天天大,而他,彼得?潘,永也不会大,他会在某个夏天的夜晚,着孩子向梦幻,于是,个故事就着。
后;
我永不能不 大,我 只能珍惜,当第 7号街灯照着我 ,我 不至于太憾。
--600字
8.
9.
10.