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一、活动背景
随着世界各国经济的快速进展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和锋利化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校始终通过公共根底课程渗透环保理念、组织社团活动参加环境爱护等方式,致力把学生培育成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培育目标的重要载体。,作为当代大学生我们应当为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的
1、增加我校学生参加环保的意识
2、爱护我们学校以及周边的的环境
3、培育打学生养成爱惜环境,爱护环境的意识
4、增加学生的环保意识
三、活动意义
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建立绿色校园的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素养,但是真正检验我们对环境的奉献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手爱护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在暖和的摇篮草原上小憩;在慈爱的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。
四、活动流程
1、活动时间20
xx年xx月13日
2、活动地点首先申请在4306教室
3、详细活动
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境爱护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们四周的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的熟悉到我们四周消失的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到爱护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参与到爱护环境的行动中来。备注观看影片大约30-40分钟。影片观看完毕后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境爱护的看法,以及日常中爱护环境的方法。如少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二通过观看影片后培育了大家的环境爱护意识,我们在二食堂门口进行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境爱护。
流程三放映一部以环保为主题的电影,电影估计时长为九非常钟以内,电影由班长供应。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答下列问题,其次种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二
三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四环保学问pk赛。
1、展现自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展现该代表队的风采。
2、竞赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最正确风采奖,最正确组织奖,最正确人气个人奖,观众参加奖。
3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓舞同学