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《展翅》读后感.docx

上传人:飞行的振中 2022/11/28 文件大小:17 KB

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《展翅》读后感.docx

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《展翅》读后感想
《展翅》读后感想1
我读了《展翅》一书,这本书让我印象深刻。
《展翅》是鲁冰的著作,主要写了一个叫小樱桃的女孩,因为一次深重的打击失去了声音,她被送到了伯父的家乡——雁河湾,在伯父家的院子里,小樱桃认识了一对可爱的戴胜鸟夫妇,戴胜鸟在塞满棉絮的荒弃暖气管道筑巢、孵卵、育雏。小樱桃被他们深深地吸引,在此时期,小樱桃经历了小戴胜鸟走开的悲伤,雏鸟出壳的欢乐。在戴胜鸟、伯父的童话以及大自然的影响下,小樱桃心灵的伤痛日渐平复。
在幸存的四只小戴胜鸟中,有一只可怜的小戴胜鸟——“小飞花”,因为翅膀受伤而失去遨游的机遇,和蔼的小樱桃便把它送到雁湖城,参加了鸟艺表演团的演出。在团长的建议下,“小飞花”又与伯父和小樱桃一起抵达开满鲁冰花的天脉高原疗伤,在鸟医柏翳的精心照料下,“小飞花”的翅膀被治好了,又能像其他戴胜鸟相同遨游了。
像小樱桃这样的可怜女孩,生活中有很多,她们被一些人的语言和行为深深伤害,却又被和蔼的人和事物治愈。像“小飞花”这样的小动物,生活中也有很多,有些没有获取保护和营救,而有些却好运地被精心照料,得以重生。
一个人在受到创伤的时候,这个世界上总会有一些美好的事物治愈他破碎的心灵。就像小樱桃,她因深重的打击失去了声音时,是戴胜鸟和伯父的童话,以及大自然的治愈,让她一点一点地恢复了声音。当我在生活中遇到挫折时,是向我伸来的友谊之手与妈妈静静的支持和激励让我恢复信心。生活中这些美好的人和事,总能给人无量的力量,给人无声的激励。认可、关心、激励,是心灵创伤最好的良药,让我们用这些良药,向那些身遇挫折、跌落深渊的人伸出友谊之手,去治愈一个又一个破碎的心灵。
人在受到创伤的时候,会希望获取激励和微笑,动物也是相同。“小飞花”是好运的,它被和蔼的小樱桃治好了翅膀。可在我们的生活中,有无数可怜的小鸟从巢中跌落下来,摔断了翅膀,有一些没被发现,只能活活冻死;还
有一些被俏皮的少儿抓住,成为笼中的摆设。大街上可怜的流浪狗,一到冬天
就被抓走,成为了人们肚中的美食。它们是多么可怜啊,就因为人类无尽的欲
望,沦为玩物或美食。就因为有些人的一句话,一个动作,就被人支配了生
命。动物也有感情,也有挂念,它们不应该因为人的所做所为就失去生命或自
由。
人类是贪婪的,他们的欲望无量无尽。为了赏析,热带雨林里的娇艳鸟类
被剪去翅膀,关进笼子;为了满足味蕾,各样野生动物被端上餐桌。人类能够
有欲望,但不能够为了欲望去抢夺他人的生命,去伤害他人的利益。动物,也是
有生命的,也像人类相同,需要自由,人类没有权益去抢夺动物的自由和生
命。
无论是动物,还是人,其实,世界上的每个生命,都需要激励和治愈,都需要敬爱和关爱。
《展翅》读后感想2
十月带着夏末的`余热来临,又随着阵阵凉意的秋季走开。静静地坐下被窝里,看着十月份的《幼教期刊》,我的脑子里,随着期刊又像白天相同和孩子们在一起了。书上记录着多给为名师、专家的教课方案、反思、培训经验、教育心
得、成长踪影,可是此次让我影响最深的是一篇名叫《让雄鹰展翅遨游》的文章,这是华东师范大学学前教育系的老师——周念丽写的,诚然篇幅不长,可是却让人印象深刻。
这篇文章除了文字体现在我们眼前最惹眼的是三张图片,第一张时奶奶帮着孙女上幼儿园,第二张图是帮助如厕后的幼儿整理衣服的老师,第三张图是意大利都灵大学的校徽。若是没有看到周老师的文字,我会认为,第一张图奶奶抱着小孙女来上学这样的场景,也许会在上小班第一个星期时会出现,可是老师必定告诉小朋友自己走进来上学的小朋友是很勇敢的。而第二张图片帮助如厕后小朋友整理衣裤的老师,我感觉幼儿到了中班今后,应该自己学会自己的事情自己做,特别是天气方才开始转凉获取时候,教师就可以特别让孩子们学****如何自己在如厕后、起床后自己整理衣裤,让不是一味的包办,教师在要求家长不要把孩子们能做的活都拦掉,而我们老师可否也应该放手呢?而第三
张图片,这张校徽图我还真的看起来不是很理解。
当我仔细阅读周老师的文章时,发现周老师的观察很仔细,在解读第一张图片的时候,她还想到了孩子和奶奶的表情,仔细看来,孩子确实并没有因为上幼儿园感觉紧张,反而是奶奶倒是比较不放心似的。其实只要老师一句激励的话语,孩子就愿意主动要求自己走。
而在第二张图片上周老师和我也有相同的看法,现在的孩子学的东西很多,懂得也很多,很会算珠心算,画画很不错,围棋下的不赖,还会用英语介绍自己,可是着手能力呢?我们老师眼中的“能干”的小朋友难道就在智力上达标,却在自理上不棒了吗?其实老师要求家长在家中,要让孩子们自己的事情自己做,可是我们老师自己呢?有时还不是把孩子的路铺得太平坦了?作为中班的孩子,在如厕后或是起床后,关于自己整理衣裤方面,老师不如能够试一试在平常生活中进行教育,帮助孩子们能正确整理自己的衣裤,老师也有更多的时间去帮助其他真的需要帮助的孩子,不是更好么?
第三张图片中,是意大利都灵大学的标志,标志上有只鹰,却不是一只能展翅游览的雄鹰,倒是一只被饿死的鹰。听闻,这只鹰为了实现飞遍全世界的远大理想,学会了很多种遨游的本领,但却忘记了学****觅食的技巧,结果在他踏上征途的第五天饿死了。这个故事告诉我们了一个道理,孩子今后想成为什么样的人,其实只要不断的坚持学****即可达到,可是若是孩子连最基本的生活自理技术也没有,那么就算孩子学的再多再好,成绩再多优秀,那又有什么用呢?
我感觉经过这个故事让我想到了,作为幼儿园老师,应该把培养孩子生活
自理能力放在重要地址,因为她们学会生计的最基本的基本,才能确定她们以
后成为雄鹰遨游的基础和保证。
《展翅》读后感想3
几乎每个孩子出生时,上帝都会给他们一双翅膀。那些翅膀将帮助他在成
长的道路上飞得更远。有些翅膀的能力有限,而有些就像老鹰相同。当翅膀耗
尽时,其他的将不得不自己生活。可是有些翅膀,为了它们的孩子,它们能够
做出一些不能思议的行为。
我记得文章中有一篇文章深深动人了我。那是“母爱超越血缘”主若是关于一位母亲,罗,她看到了一个她抱起的小女孩。十多年来,她素来在奔忙,把所有储存都花在了家里。它动人了社会追求帮助,治愈了小女孩小刘。这是多么伟大的爱啊。她能够完好放弃她,也能够不接受她。可是,可是因为孩子可爱的“母亲”使她作为母亲的使命感和责任感高涨。她十年都不会放弃。即使她是她自己的,即使在这样大的压力下,她也不会坚持下去。可是,她说“只要她关心她,她自己的和她自己的就没有差异”,这样简单和朴实的回答让人悲伤。伟大的母亲罗·用超越血缘的母爱拯救了的生命。此时,罗化身成的翅膀,带着她飞得更高更远。
读完这一章,我不由想起了我的母亲。一个周末,我在补****班上了一整天
的课。诚然一楼有一家餐厅,有各样各样的“美味食品”(除了打包的饭菜),但我许久以前就想“品尝”它,而且我的嘴已经“发痒”。可是,我妈妈总是
在中午把清早做好的饭菜从家里带走。每次她都说她不愿意放弃,可是内容不干净,所以她没有“成功”。这一次,当我满怀希望地看着饭碗的盖子打开
时,我的心一下子凉了一半:她只带了一点炒白菜、青椒肉丝和豆腐干。“没有其他了吗?”我信口雌黄,心想:哈哈,机遇来了!“我今天清早没有设置闹钟,嘿嘿”我妈妈笨拙地笑了笑,并没有“填充工作”的意思。我想我“想法吃得很好”...我想到了下面的话。“不,”我母亲坚定地说,“我为这些盘子感觉对不起。”“我没去过...我想试一试。”“下面的东西不干净。万一用地沟油,我总是自己带。”她还没说完,我就怒气冲冲地一声不吭地走了。我去了游乐园。过了一会儿,我回来发现桌子上有咖喱牛肉饭,但她不知道她去了哪
里。我正在吃被水覆盖的香米,可是当我吃到嘴里的时候,它很无聊...我沉稳下来,妈妈做了什么?她可是希望她的儿子健康,这是错的吗?
你失败后,母亲会欣慰你。当你快乐的时候,妈妈会和你一起笑,即使你不快乐。你跌倒后,妈妈会激励你。最后,当你成功的时候,你的母亲会再次暗自快乐,并隐蔽她的成就和名誉。你在某种程度上忘记了你的母亲吗?母亲
日复一日,年复一年地为我们工作,而我们...心里酸酸的,所以我们为什么不以一颗感恩的心面对你的父亲母亲、老师和同学呢?
你必定感谢你的翅膀,它们带你穿过风暴,它们让你比你生命中的其他人
更高更快,你是他们奋斗的源泉。这双翅膀是不能取代的。感谢你的翅膀。一
个是生你的人,另一个是支持你的人。这就是生活。让我们张开翅膀,带着爱
遨游!