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学****心得作文篇一
两个月的暑假实践活动快要结束了,这些日子对于我的人生漫长之旅而言,并不算长,但让我悟出很多人生哲理,它将成为我的一笔精神财宝,使我得到了熬炼,同时也是我人生中的一份光线,即使那只是一小部分。
这次实践活动分为三部分,虽然这其中的一部分以前开展过,但还是让我发觉了一些新事物,使我受益匪浅。
第一部分是“亲子共读,营造书香家庭”。郑板桥曾经说过:“书从疑处翻成悟,文到穷时自有神。”是啊,读书可以开阔我们的视野,增长我们的见识,培育我们的实力。有文化的人使人敬重,营造一个萦围着书香气息的家庭,这不正是每一个深明大义的人所想要的吗?书是不开口的老师,读到深处时,可以学到新学问;书是心中的启明星,照亮我们人生的方向;书是饥饿时的美餐,吸取甜蜜的养分······书会带领我们走向人生的胜利!
其次部分是“问候·交往”。通过四处地旅游和书本地带领,我深深感受到了自然、社会和文化的存在。他们熏陶着我,感染着我,使我受益匪浅。交往的艺术吸引着我,我感受到了它的幽默、热忱与活泼,以及它存在的价值和重要性,人们总是离不开它。
第三部分是“健身”。看看那些有成就的运动员,尽情地在赛场上散发着这属于自己的光辉,可他们哪一个不是努力熬炼而胜利的?体育是有讲究的,它是跃动的音符,是舞动的旋律,是运动的艺术。人们因体育的存在而更有价值。
通过此次活动,我深深地感受到了文化的魅力,其实人们找寻的人间仙境不就在我们身边吗?
感悟收获作文篇二
中国有很多传统节日,比如春节啊,端午节啊,中秋节啊……不过我最喜爱的节日是冬至。
一想到冬至,你确定又会回味起美味可口的饺子吧?今日又是一年一度的冬至,我一大早就起来了,一看到妈妈正在包饺子,我的手痒痒的,便走到妈妈身边激烈地问:“妈妈,我能和你一起包饺子吗?”妈妈抬起头笑着说:“好呀,我来教你吧?”我兴奋得载歌载舞,“好耶!”我高呼。
妈妈起先手把手教起我来:“首先拿张饺子皮,往里面放你爱吃的馅,然后沾一点水擦在饺子皮的边缘处,最终将饺子皮对折,封口就完成了。”妈妈边说边示范。看看妈妈包的饺子,美观且精致。再看我包的饺子,既难看又不成样,简直像个面团。
妈妈看到了我包的饺子,捂着嘴大笑。我也不好意思的脸红了。妈妈再一次耐性地教我。看着妈妈娴熟的手法,我不禁心头一颤:对啊,就是因为妈妈干的活多了,所以才会熟能生巧。妈妈那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老茧。
费了不少工夫,我最终包出了一个像样的饺子了。妈妈为我竖起了大拇指。不过,还没帅过三秒,我就一不当心打翻了饺子皮,掀起的一层层面粉弄得我们娘俩“灰头土脸"的。刚进门的爸爸见了,哈哈大笑起来。我们也你看着我,我看着你,忍不住哈哈大笑起来。
这就是发生在冬至的趣事,怎么样很好玩吧?
心得体会作文篇三
6月3日下午,今日是队长学校的最终一堂课了,我觉得很缺憾,但一想到以前在队长学校社团学****培训的欢乐时间,我便会回味无穷。季老师很亲善可亲,她有时会教化我们做人的道理;有时会和我们一起玩熬炼智商的嬉戏;简直可以说是我们的人生导师,所以我始终希望每一天都是星期五。
我记得刚来时,我特殊羞涩,季老师让我们做什么事,别人都冲在前面,而我却躲在后面,季老师不厌其烦的每次都会给我机会,虽然我没有举手。后来,我便越来越大胆了;越来越自信了;越来越有责任心了。
通过一整年度的学****培训,使我深知团队的意识和沟通的重要性。“一个胜利的团队领导者,必定是一个胜利的沟通高手”,良好的沟通是建立在相互的信任和敬重对方。在队长学校社团,我相识了很多优秀的同学,并和他们交上了挚友。
特别感谢学校给我们供应这样一个熬炼和学****的平台,希望五年级我还能再次参与季老师的学校培训社团活动。也感谢孙老师给我这样一个熬炼自我,提高我综合实力的机会。信任我以后会做的更好。
心得体会作文篇四
去参与培训的这天,我从早上六点半起床,七点集合,坐四非常钟的车到校报告厅。听了一上午,一下午,一晚上的讲座心中油然而生了很多感想。
首先,当一个干部就得有奉献精神。当别人还在呼呼大睡时,你可能得早起去参与活动或会议;当别人吃着香喷喷的饭时你可你可能在落实材料做好了没,当别人熄灯休息时,你可能还在赶一份文件。总之人在岗位上,哪能不牺牲,既然都是注定的剧情,与其苦痛的`喊累,还不如痛快的去演绎。
有时听一次讲座,一堂演讲,看一场表演,你会觉得有些陈词滥调,枯燥乏味,然后昏昏欲睡。我想说这是必定的。每一个人都不能完备无缺,每一件事都不能完美无缺,每一堂讲座并不是全部的内容都让人感爱好,尤其是像我们这样有为人民服务的热心,但思想又不成熟而导致思想觉悟不高,套用学长的话是“我们有代沟”。但是我个人认为每堂讲座都有它的闪光点像两位书记就我们团干的实质性的工作做了系统的讲解以及学术上的,生活上的例子。例如高校生挑战杯和社会公益活动都做了形象的诠释,我觉得听了这些就是亮点就有收获了。
上午和下午两位优秀书记的讲话让我知道了团干的责任、职责和要求。也学到了很多为人处事和工作的技巧,它已成为我开展工作的一个好的起先。
晚上学长和学姐的沟通会也让我大开眼界,他们幽默的谈吐和仔细恳切的看法,给我的感觉就是干过几年事的人就是有种风范。
xx学长提出了三个问题一是做了一年团支书究竟能为团支部做什么?二是做了一年团支书究竟想收获什么?三是为什么要做团支书?
我的回答是:一、我能说,说出我的阅历,我的故事,我的感动用***去感染我的团队;我能做,做记录,把支部的一点一滴成长起来的过程登记来,也把我们的精彩展示给全部人看;我能接受指责和建议,团结好人干好事,团结能人干大事。以及在支部面临各种挑战时我会带头,不只不遗余力更要全力以赴的去做好。
二、人在得失之间,想有收获,必需付出,懂得付出也是种华蜜,累也是种充溢,享受工作的过程本身就是种收获。
三、用学姐的话不当团支书的女人是不完备的女人!其实有时候就是一种义无反顾的冲动,就像恋爱一样疯狂的想做一件事。所以我就做了团支书。
我要做一朵牵牛花,把支部团员都牵在一起。让支部全部人一起携手见证我们胜利之花的开放!
心得体会作文篇五
放假前老师布置咱们学着做教务,但一放假就被我忘到了脑后,今日我早早的醒了,躺在床玩突然之间,回忆着老师说的话“回家以后,肯定要帮父母做家务事,报答父母平常为咱们做的事。”我接着回忆平常咱们上学母亲为我做的每一件事,都是那么辛苦。我想了想,妈妈平常又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我肯定要帮她做一件事,让妈妈好好休息一下。
我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高兴奋兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,望见爸爸在玩儿电脑,心里非常想玩,可又一想,肯定要让妈妈休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急连忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间特别干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,最终拖完了。我一看地板是花的,兴奋劲一下就消逝得无影无踪,非常灰心。爸爸望见了笑呵呵的对我说:“拖地也是讲究方法的,你先自己渐渐体会吧”。时间一分一秒的过去了,我想了许久又起先拖了,这次我聪慧点儿了,顺着地板的纹路细细的渐渐拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得快乐,我稍作休息又起先拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光,一尘不染的地板,非常快乐,我突然望见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里忽然香气四溢。我心想,妈妈望见自己的房间是那么干净,那样芳香,心情也会非常好吧!妈妈下班回来,进屋一看,原来一脸的乏累,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也简单被儿子的一小点儿的“成就”满意的。真是“可怜天下父母心啊。”我这作女儿的心里乐开了花。父母的爱是宏大的,他们始终在为了咱们操劳。以前是咱们小,还不懂的孝敬父母,可现在。咱们应当去孝敬父母,报答为咱们所做的一切。哎。我这才发觉帮妈妈做事的感觉真好啊
感悟收获作文篇六
我回到农村的家里干了三天的农活,这使得我有了很大程度上的。感受。
我没有想过自己去山里,我同样也没有想到在山里干农活会有这么辛苦。有的时候家里吃土豆,我从来没有想过这是怎么回事,这是怎么来的,我知道挖土豆是一件困难的事情,这须要有人花费时间去挖,又须要有人把它背回去,可是这中间的环境我都不知道,但是在这几天挖土豆干活,我最终知道一个农夫的收入来源是多么的难,挣钱养家糊口是多么一件困难的事情。
我在这个中午饭以后的时间动身,平常人们在早上起来就会去,因为我是一个学生又不是一个阅历丰富的专业农夫,所以就让我中午吃饭了再去看看。而且我又不熟识这里每一个山头的名字,所以不得不由我的爷爷送我去那里,光去的时间就已经是半小时左右了,不要想有车,这里完全是腿走路。我去了一趟那里才知道这是什么样的土地,完全是一个斜坡,我就在那里起先工作,这个过程也非常的艰难困苦,汗流浃背,汗如雨下,饥渴难耐,双腿无力,浑身酸痛!
或许只有经过这么一个真实辛酸的过程,才会使的我自己有所感悟,才会使自己觉得学****才是一件我应当做的事情!
心得体会作文篇七
20xx年5月9日,我有幸参与了虎台小学校内文化艺术节开幕式暨第三届作文节。这次活动的第四项是作文课堂教学展示,我听了二节作文课,都是虎台小学优秀的语文老师执教。课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,敏捷多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,这些都给我留下了深刻的印象和启迪,现将这次听课学****心得与大家共享。
一、细心设计课堂导入
常言道:爱好是最好的老师。那么,让学生写作文首先要培育写***好。在观摩的二节作文课中,老师们奇妙地设计了吸引学生而且是与本节作文课休戚相关的导入活动,引起学生对课堂的极大爱好。如其次节三(4)班作文课上老师一起先让学生做折筷子嬉戏,这一好玩的活动引起了他们的爱好,他们不知不觉地被老师带进了作文课堂。这个导入特别地奇妙,特别地精彩,我觉得对于这节情境作文课,这样的设计是特别胜利的。
二、细心创设写作情景
作文教学难,主要是“巧妇难为无米之炊”,学生觉得没有什么可写,所以激发学生的表达欲望显得尤为重要。我觉得细心创设情景,调动学生作文的主动性显得尤为重要。如三(4)班的作文课上老师一起先让学生做折筷子嬉戏,第一轮活动中折一双筷子,其次轮活动中折一把筷子表演动作,让其他学生留意视察他的动作、表情,并猜猜他在想什么,同时留意视察四周同学的表现。课堂上折筷子的情景表演,让学生明白了“团结就是力气”、“众人拾柴火焰高”、“人心齐,泰山移”的道理,然后让学生写,学生觉得有事可写,眼前刚刚发生的事简单写,能写好。
三、作文教学要联系儿童的生活实际
叶圣陶说过:“生活如源泉,文章如溪水,源泉丰富而不枯燥,溪水自然活泼地流个不停。”学生写作的内容肯定要贴近他们的生活实际,针对学生的阅历和爱好,这样才能真正调动学生作文的主动性。如方海霞老师执教的作文课,用贴近学生生活的素材来练写“生气”这样一首小诗。课堂上先让学生做各种生气的情景表演,然后引导学生说说生气时的样子、声音等,尝一尝、闻一听见音的味道,最终让学生尝试写诗。
四、发挥想像,培育学生有创意的表达
《语文课程标准》要求学生自由地表达和有创意的表达。听了虎台小学老师的二节作文课,我觉得,只有当学生能够真正“自由表达”时,才可能出现“有创意的表达。”听两位老师的作文课是一种享受,那像好挚友闲聊似的作文指导过程,给人轻松开心的感觉。在这样的课堂上,学生的思想会得到解放,放飞想象的翅膀,作文时就像有源头活水,汩汩流出??
学****别人的东西是为了成就自己的东西。在以后的作文教学中,我将学****本次作文课的好的指导方法,探究作文指导方法,让孩子敢写作文,乐于写作文,写好作文,真正爱上作文。
感悟收获作文篇八
夏日里,蝉声如织,骄阳似火,我正吃着雪糕,漫不经心地整理着乱糟糟的书架。突然,一朵从书中掉落的干花引起了我的留意,我捡起它,陷入了重重的回忆中……