文档介绍：该【点点滴滴都是爱 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【点点滴滴都是爱 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。精选文档
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人常将父亲母亲比做山、海,人一种感,就是种必需很大,你只要地揭开那不透明的面,父亲母亲的就回如潮水一般漫你的内心。
点点滴滴都是
,无无尽;,无不在;,无可代替。,可以化身成很多种:人之的,朋友之的关,之的⋯⋯
,就像一望无的大海;,就像一望无的丛林;,就像一望无的草原。于大海来,海水是重要的;于丛林来,木是重要的;于草本来,小草是重要的。于我来,是重要的。点点滴滴的会我感觉到自己的重要性!
人之的以用言来形容~在你遇到挫折,一个鼓舞的眼神你信心倍增,就是,是母。在你得成就,爸爸一个欣慰的笑容你感觉傲,就是,是
父。在你跌倒,一个细小的手你重新站起来,就是,是不足挂齿的,但每天一个不足挂齿,合起来就是大的。在你受哭泣,外婆握着你的手,什么也不,但你有了实足的安全感,就是,是安全、暖和、而又大的⋯⋯
朋友之的是而又美好的。在你遇到困,朋友会搏尽全力出手相救,拉你一把,就是,是关。在你着状浅笑着向大家鞠躬并表得感言,朋友会
向你浅笑,那浅笑是世界上最美好的西,他会拉着你的手和你一同分享你那的愉悦,就是,是关。在你受心,朋友会你一个抱,拉着你听你的,与你分担,帮你解决,就是,是关⋯⋯
之的是大而又美好的。总是你的第二个母,不假。老愿意听你所的全部,会充分地相信你。在学校里,老就是你的。在学上,她是你最好
的伙伴,更是一本做工精、含有丰富的内容的一本“《百科全》”。不只是全都知道,
但只要你出了“什么”,我相信老必定会全力解决你的的⋯⋯
点点滴滴都是,在我身随可。就是!用行去答吧!加油!明
天会很美好~
点点滴滴都是(爸爸的)
我的爸爸是个好爸爸,他都关怀着我,呵着我,我做一个品学兼的好孩子。
从小我就最怕蚊子了,因蚊子一咬我,我的身上、手上、上都会起有又大的包,并且许久都好不了。看到些,爸爸都会很疼爱的摸我身上的包,声的
我:“疼不疼?”完马上我擦。今后只要爸爸一到家里有蚊子,无蚊子到哪里,爸爸就追到那处,直到把蚊子拍死。了夜晚不被可的蚊子咬,爸爸特地我了一个
蚊,我会舒舒畅服、安安得睡到天亮。我要出门,爸爸就会在我的身上的每个地方蚊水,嘱咐我上清冷油。爸爸我想得太周密了!
我喝粥,只要爸爸在家,他就会尽可能地足我。每当清晨我想喝粥,爸爸就会早早地起来我熬。他熬出的粥不香,准了可口的菜。爸爸真好!
爸爸不在生活上关怀我,在学上关怀我。他每次下班都拖着疲的身体,我英。听听我的音准禁止;的流不流;背得清不清楚;小短文写得好不好。一我有,就会上正,从不袒。
爸爸的工作特忙,常出差,无他走到哪里,都着我。他不我打来,我的学状况,我需不需要什么。爸爸的关怀使我感觉特欣慰,忧如爸爸就在我身!
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爸爸深深地爱着我,可是他有时对我特别地严肃。
自从我家买了电脑,我就沉浸上了它,只要放学回来,在吃饭也许是睡觉从前,我都
会去上网。一上就是好几个小时,我控制不了自己。爸爸看见了就会大声地说:“朵朵,长时间上网会损害你的眼睛,每上半个小时就一定休息一次!”看着爸爸严肃的样子,我不得不关上电脑。我知道爸爸的严肃也是对我的关爱,他也是为了我好。
爸爸对我的爱虽是点点滴滴,但倒是体贴入微的!我为有这样的爸爸而感觉幸福和骄傲!
点点滴滴都是爱
任何教师都可以用智慧启迪学生的思想,但缺乏爱或不会爱学生的教师,永久都没法走进学生的心灵世界,也没法高扬学生智慧的风帆,更谈不上滋润学生的精神。
我们作为教师常常是又爱的感情,但基于“很铁不行钢”的心理去施爱,结果事半功倍。只有把爱的感情、爱的艺术、爱的行动有机结合起来,才会让学生感觉到广博的师爱,把心扉向我们敞开。
平时的点点滴滴是爱的轨迹,我从生活的点点滴滴下手,让学生感觉到我们娟娟师爱。课下,我常和学生唠点家常,聊聊他们喜爱的电视节目,以此走入学生的感情世界,拉近
师生间的心距;失掉母爱的学生,过诞辰时会吃到我送的热乎乎的红皮鸡蛋;天气变冷我提示学生换鞋垫;对那些所谓的问题学生,以诚相待,关怀其冷暖,理解其苦处,宽容其过错,欣赏其长处。以感情博得其感情,我的四周洋溢着挚爱真情,我得了咽炎,调皮的盛威送我一串红红的红茹娘,他说泡水喝可以治咽炎,那水真的好苦可我的心好甜。平时有爱的累积,亲师之情自然形成,亲其师,信其言,课堂如浴春风,我力求做学生的良师好友,用爱心创建一个快乐的语文课堂。我浅笑着走进教室,不带给学生压迫;用生动幽默而又富裕感情的语言教课,使语文课堂充满着快乐,飞扬着***,燃烧着青春的火焰,
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吸引学生走知的殿堂;用切的作和表情与学生互相沟通,使学生眸眼有神,声
和,氛火爆,是心与技巧的旋;用浅的帮学生找自信自尊;和学生
相浅笑着一同大声背名篇佳段,是一种沉醉,更是一种感情的共;下了,融入
学生中去,即即是用暖和的目光注着他,也是一种心灵的凑近。在专心造的
境中,学生健康地成着。
学生感觉到我的吧,是和,是雨,是娟娟流,是点点滴滴成
的海,有我的舟,有我的航,看,千帆已,百舸在争流!
点点滴滴都是
我生活在一个的世界里,洗浴在的阳光下。
母的
的似柔水。母的体在嘘寒暖的叨声里。每次是叨:不要干那个,不要做个,要真学,不要上太久的网,不要⋯⋯每次都快死我了,不,在一次次的叨之中,我都听到了的声音。
父的
爸爸的如顶峰。爸爸的藏在的目光背后。每次做事情,爸爸若是一露出那的目光,上那的目光,我是毛骨悚然,低下去,小声地承着自己的,但心里却不住的诉苦父太了,一点小都不犯。不在回起来,父的目光的后边,藏着的印迹。
老的
老的起来是父与母的合。在成功的候,总是意地点了点;失的候,总是用激励着我;犯,老的面貌里写了怒意。无论在什么候,老的手投足中都有着深深的意。
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同学之间的爱是诚挚的友谊。在一句句平和的问候中,埋藏着话语中轻轻的关爱。朋友,多么平和的称号!无论在任何时候,朋友们总是陪伴在身边。哭泣时,朋友一声声的欣慰,成功时,朋友们的一声声庆祝,都让我感觉到了浓浓的友谊。
爱的踪影
爱在哪里?爱就在我们的身边。赶忙忙忙的你停下脚步,你可以发现,爱和我们没有距离!
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