文档介绍：毕业设计(论文)质量评价指标
(经管、文法类)
一、评价等级指标及内涵
一级指标
二级指标
等级标准
权重
评价等级
A
C
A
B
C
D
选
题
质
量
20%
选题指导思想
符合本学科、本专业学生培养目标,达到毕业论文综合训练的目的。
基本符合本学科、本专业学生培养目标,基本达到毕业论文综合训练目的。
6

对于解决本学科建设和发展有一定的理论意义;或对于解决应用性研究中的某个理论或方法问题,具有一定的实践价值。
有基本的理论意义或实用价值。
6

选题新颖,有一定价值和可行性,且规模适当,难易度合理。
选题基本合理,偏易,工作量略有偏差。
8
能
力
水
平
50%

能够合理灵活运用专业知识,结合文献资料进行分析论述,概念清楚,论证有说服力。
能够运用专业知识和文献资料进行分析论述、概念清楚、论证基本准确。
10

所查阅文献资料与选题吻合,数目不少于10篇,其中包括2篇以上的外文文献,且有一定广度和前沿性。
查阅文献数量达标,与选题切合。
8

研究方案的整体思路清晰,结构完整、完整有序。
研究方案基本合理、完整。
8

能够熟练运用本学科常规研究方法,适当运用计算机、实验仪器设备等研究手段进行资料搜集、加工、处理、辅助论文写作。
能够运用本学科常规科学研究方法和手段进行资料搜集、加工、处理、并辅助论文写作。
10
2..5外文应用能力
能结合毕业论文写作阅读翻译一定量的本专业外文资料,有外文摘要和外文参考书目。
能基本完成规定的外文资料阅读、翻译量和外文摘要写作。
4

论文有独特见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分析,有较高的学术价值或较强的应用价值。
论文有自主的见解,有一定的学术价值或应用价值。
10
成
果
质
量
30%

论文较完整地回答了题目所设定的有关问题。
论文基本回答了题目所设定的有关问题。
6

论点鲜明、观点正确、论据充分、论证有力、条理分明、版面规范、语言流畅、文句通顺。()
观点正确,论点明确,论据能够支持论点,表述基本清楚,版面规范。篇幅基本符合要求
14

符合科学论文的基本要求,论文中的用语、格式、图表、数据、各种资料的运用及引用符合标准。
符合科学论文的基本要求,论文中的用语、格式、图表、数据、各种资料的运用及引用基本符合标准。
5

过程管理手册各项填写齐全,字迹工整,卷面整洁;有文献综述等相关资料。
各项基本符合要求。
5
二、评价方法
查阅毕业设计及相关材料。采用等级评定,等级从高到低分为A、B、C
D四级,评价时按照评价内涵,在A、B、C、D项内打“√”。
三、评价结果的计算方法
评价结果用状态方程V=aA++dD表示。其中a、b、c、d分别表示评价结果为A、B、C、D四个等级的权重数值之和。
四、结果标准
1、优秀:d=0、a≥70或d≤5、