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课程目标
正确理解集体与个体、团队成员之间的关系;完好人品,实现痛快表达意原
和倾听他人的看法;最后为形成高绩效团队确立基础。
迅速凝练即时团队。挖掘1+1>2团队潜能,打破固有习惯阻碍,找寻提高
组织机能渠道。
课程收获
排除队员的思想武装,除去人与人之间的隔膜和陌生感,拉近团队队员的
距离,为受训队员搭建友情的桥梁,增强团队成员的交流、协调与凝集力。
详细流程:
08:00-09:30在公司指准时间地址会合出发准时抵达基地、改换训练服
09:30-10:00项目名称:破冰起航团队文化建设——《我们的团队我们的
家》
培训目的:激发学员的热忱,专心感觉同事之间的感情,浑身心地融入团
队中来,进入训练状态;增强学员之间的察看、交流、表达及体现能力;塑造团
队精神,锻铸公司之魂;打破僵局、活跃氛围,加快学员间的和睦,成立基本的
伙伴关系及团队精神;打开原有的组合,使不熟习的学员有时机在一同交流,迅
速形成组织荣誉感。
10:00-11:00拓展项目:有轨列车
项目介绍:二块木板就是一双鞋子,全组队员双脚分别站在两块木板上,
双手抓住系于木板上的绳索,向指定的方向前进
培训目的:团队协作、提高团队意识、执行力、增强信心、勇于向前的精
神、听从管理、明确目标
11:00-12:00拓展项目:跳出真我
项目简介:眼前一米的地方是一根悬在空中的横杠,在队友的齐声激励
下,你有信心战胜自我吗(挑战个人心理承受能力,增强团队相信与合作)
项目目的:增强个人的自信心,锻炼胆识,面对问题时保持沉着的脑筋,对
各样问题进行剖析,进而做出正确沉着的判断(打破自己、勇于挑战、困难与压
力、提高自己、成就自我——)
12:00-13:30午饭品味特点农家风味餐,略微歇息后进入拓展基地
13:30-14:00拓展项目:破冰热身游戏
14:00-15:00拓展项目:达芬奇密码
项目描绘:
探马来报,阿里巴巴第二个储蓄财宝的大门,密码是一组奇特的数字;按着
特定的次序拍打便能翻开,宝藏也将属于你
项目目标:
集体决议的方法及意义,有限理性取代最优方案
勇敢试试,勇于付出,挑战未知领域,培育创新意识
合理的分工与合作,资源的优化配置
认识一致指挥的意义与重要作用
领会关于团队的领导技巧角色的合理分派与运用
15:00-16:00拓展项目:毕业墙
项目简介:在不借助任何工具的状况下,
米高的墙
项目目的:成立齐心戮力、战胜困难的信心;经过身体接触来增进来自不一样
工作领域的职工之间的认识;鼓舞学员更投入地工作,达到组织的希望。认识
个体多样性,有效地利用人力资源;共同分享成功的愉悦,领会团队的力量;培
养团队协调、合作的精神;怎样进行有效分工与配合;增强共同解决问题的意
识。
16:00-16:30总结回首与分享
内容:教官对一天的课程做一次总评,率领学员进行分享。对整个活动进
行总的升华;将我爱我家(贵公司)的感情带入分享之中;评选出活动中的优异份
子,并对其进行奖赏。
目的:整个培训流程让大家感觉的不只是是新鲜、刺激,更多的仍是在完
成项目的过程中,大家从中体验到的团队的力量,一个团队的交流力、协调
力、凝集力、创新力、行动力是这个团队取胜的要点所在。一个团队的整体能力其实不是所属成员能力的简单相加之和。它是一种不论在数目仍是质量上都高出原有成员能力的新的力量。
团队建设方案团队建设活动方案
“科研立校、科研兴校、科研强校”是我校特别重视的一项工作,为进一步深入新一轮基础教育课程改革,鼎力展开素质教育,全面提高我校教师科研水平,打造一支优异的科研团队,助教师专业成长,促学校特点发展,今联合我校实质,制定本方案。
一、指导思想
以课题研究为载体,以惯例教课为基础,以讲堂教课为打破口”的科研导向,组建学校教科研团队,发挥科研团队的辐射、指导作用,以点带面,努力提高团队教科研水平,力求使学校教师“全员、全程”扎实展开教科研活动,提高学校教科研工作的整体水平,真实让教科研成为提高教师个人专业成长、提高教育教课质量,促使学校发展的助推器。
二、目标任务
经过系统培训、自主学习、互动实践、课题研究等多种方式实现以下目
标:
、培育一批研究型教师,使其成为学校教科研工作的踊跃参加者、活动者,创造优异的科研氛围。
、打造一支乐于奉献、勇于创新、擅长合作的科研团队,使其成为学校教育科研基本力量。
、充散发挥科研团队的辐射和引领作用,以课题研究为载体,使学校科研工作在不一样的研究领域、不一样的研究层次获取平衡,长久的发展。
、确立相对稳固的学校主攻研究方向,拟订有关的工作职责及管理制度,使科研团队成员在制度的管理下,在权益的保障下,顺序渐进执行职责,凝集团队合作力量,打造和睦的学校科研文化。
三、操作流程
、组建科研团队
学校科研团队成员在个人申请,教科室审查,学校领导商讨,经校务公然
栏公示后,即为资格的获取。
拥有教育科研工作的热忱和踊跃性(最重要)。
拥有必定理论涵养和文字表达能力(最要点)。
拥有踊跃向上的进步之心和教课创新(最有效)。
、明确有关职责
团队职责:科研团队要仔细拟订活动计划,做到定人员、定地址、准时
间、定内容。科研团队每个月起码活动一次,活动内容要按照理论学习和实践研
究相联合的原则,要点研究怎样经过课题研究指导教改实践,提高教课质量,
能够安排理论学习、专题商讨、成就交流等活动。科研团队每学年编印2期校
刊、1期校报。
成员职责:科研团队成员要增强自己学习,每学期读一本教育专著,每个月撰写念书领会起码1篇(字数自定,准时上交电子稿)。科研团队成员要踊跃参加教课研究实践,展开课题研究工作,每学年应撰写起码一篇的研究论文或教教事例。
科研团队成员要仔细配合学校教科室工作,实时达成教科室部署的各项任务。科研团队成员踊跃参加各项主题征文、论文评选、课题研究等活动,并努力求取好成绩。自动成为科研团队下设组织的成员,并有交错现象。
成员权益:优先享有市内外学习培训、教课商讨观察、专业交流、展现、评优的资格。拥有享受所带课题组集体研究成就的权益,优先选送作品参加评奖。对获得明显成绩的个人要进行表彰、奖赏、宣传。优先介绍科研团队成员的论文、事例去各种杂志、报刊发布。
、分步进行培训
依据团队成员的现有水平易学校展开教育科研的实质需要,分阶段采纳多种形式对团队成员进行多个层面的科研培训,使科研团队成员的科研水平易科研管理能力获取逐渐提高。
、团队下设组织
剡源笔会集体、校刊编制小组、校报编制小组、课题研究小组
四、保障举措
、组织保障:学校组建科研团队领导小组,科研团队在校领导小组的领导下,由教科室负责教科研团队有关成员的协调管理,保障科研团队成员实时参加研究活动,为成员供给展开研究活动的条件与环境。
、经费保障:学校建立专项经费予以支持,加大对教科研经费的投入和管理,依据需要还应实时增补、提高科研经费的投入比率,为更好展开教科研活动供给经费保障。
、制度保障:拟订并逐渐完美有关教科研团队的制度,确立成员有关的职责和权益,成立长效激励体制,充分调换团队成员的科研踊跃性和工作热忱,以点带面,全员参加,集大家智慧,确实推进学校的教科研水平再上一个台阶。
团队建设方案团队建设活动方案
1、感情谢励:公司归属感的激励,成立起职工对公司文化的认可;
、成就感谢励:销售人员不只有薪水的追求,更有事业成就感方面的追求。建议公司借鉴“百万圆桌会议”在公司成立精英俱乐部,并赐予一些特别的奖赏;
、现金激励:激励要不停地重复,更要实时进行。详细的激励方案以下:
一、集体早会:作为一个销售团队,每周一定有一次集体的早会,而这个
早会只有一个主题,那就是激励,在早会上能够采纳的激励方式主要有:
、合唱励志歌曲(歌曲最好提早练习过或许是大部分人熟习的):《超越梦想》、《诚心英豪》、《重新再来》、《飞得更高》、《风雨彩虹铿锵玫瑰》、《和自己赛跑的人》、《凑近我》、《了不起》、《男儿当自强》、《势不行挡》、《相信自己》、
《阳光总在风雨后》、《在路上》、《我的将来不是梦》、《壮志壮心》、《爱的奉献
(手语)》、《步步高(手语)》、《感恩的心(手语)》、《我真的很不错(手语)》。
、团队游戏:抓住机会等。
、爱的鼓舞:一种有规律的鼓掌方式,爱的鼓舞是一种赞叹的方式也是一种自我激励的形式。
二、部门早会:部门的早会应作为每天的理性工作,而早会的主要内容就
是激励、调换氛围,让职工赶快进入工作状态,部门早会的内容能够是以下几
点:
、合唱励志歌曲(同上)
、团队游戏:拜见附件《团队游戏》
、读励志文章:特别介绍读《世界上最伟大的销售员》(又称《羊皮卷》)
、部门口号:每天早会作为最后一项内容,不停重复拥有激励意义的部门口号,加深印象,增强团队凝集力,此外一个作用就是心理示意。
三、培训:《取出你的激-情》
四、PK:把比赛范围引入平时销售工作中,在各个部门之间,在职工之间展开比赛。
五、成立精英俱乐部:把荣誉赐予优异职工,作为对职工的激励方式。六、物质奖赏:奖赏要实时,奖赏要有新鲜感,奖赏要有层次,每天小
奖、每周大奖、周月重奖,日奖应以统计数据为颁奖依照,若有效电话量、客户拜见量、有效
数据录入量等,周奖以签单金额、签单数为依照,周奖、日奖的目的是不中断的刺激职工,颁奖是必定要配合爱的鼓舞,让没获取奖赏的职工获取一些
刺激。注:歌曲、文章、游戏、课件见附件,PK、精英俱乐部、和奖赏见实行细则。