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1Chinaisagreatcountrythathasabout5000yearsofhistory.
中国是一个拥有五千年左右历史的国家。
thathasabout5000yearsof
,修饰名词country。country是先行词,that是关系代词,在定语从句
中作主
语,也能够用which。
流。anumberof...很多/大量,后接可数名词复数,作主语
时,谓语用复数;
thenumberof...的数目,后接可数名词复数,作主语时,谓语用单数。
。the
secondlongest第二长,在形容词的最高等前加上序数词second,表示第二。
,取来,指此后处到别处去把人带来或把物
取来。./
某人取某物。get与fetch意思差不多,常用于口语。
5It’
绍中国的书。whichintroduces...为定语从句,先行词是book。
U5T1SB
1a/thesymbolof的象征
It’ssaidthatthey’repowerfulanimalswhichguard
2thewholenation.
It’ssaidthat听说
关系代词which指引的定语从句修饰先行词animals。
3realdragonsandthesonsofHeaven真龙天子
4That’scorrect!很正确!
5ItalsoplaysanimportantpartinChinesefestivals.
playa/an...part=playa/an...role“
”
U5T1SC
1oneofthegreatestwonders
1
oneof++“”
2ItstretchesfromShanhaiguanintheeasttoJiayuguaninthewest.
stretchfrom...to...
3join...together
wearaway
separtefrom
bringinto
beregardedas
U5T1SD
,alongwithhisfamily,isleavingfor
Disneyland.
3thesameas
U5T2SA
1Confucius,apioneerinthefieldofeducation.
inthefieldof
.“”.“”
,.应写在年数以后;“从某年到某年”应写为from...to...
或...
~....
3Hewasagreatthinkerwhohadmanywiseideasabouthumannature
。
whohadmanywiseideasabouthumannatureandbehavior是定语从句,修
饰先行词athinker,who是关系代词,在从句中作主语。
“仁”和“礼”。kindnessandgoodmanners“仁”和“礼”
2
5Hewasalsoafamousphilosopherwhosewisesayingshaveinfluencedmanypeopleindifferent
countries他也是一个有名的哲学家,他的至理名言影响了不一样国家的一大量人。
whosewisesayingshaveinfluencedmanypeopleindifferent
countries是由whose指引的定语从句,在从句中作wise
sayings的定语,修饰先行词philosopher。由关系代词whose指引,其先行词既可指人又可指物,
且不可以省略。
6
Hewholearnsbutdoesnotthinkislost;hewhothinksbut
doesnotlearnisindanger.
学而不思则罔,思而不学则殆。
7
Hewasreallyagreat
manfromwhomIcanlearnalot.
是一个伟人,我从他身上
学到了好多。
.,hedefeatedtheothersixstatesandsetuphisown
,他战胜了其余六国,并成立了自己的王国。(setup成立)
。
,LiuBangbecamethefirstemperoroftheHan
(秦)消亡以后,刘邦成为汉朝的第一位皇帝。(cometoanend结束)
U5T2SB
1HewasaMingdynastyexplorerwhomweChinesepeopleareproudof.
他是一个我们中国人都引认为豪的明朝的探险家。
whomtheChinesepeopleareproudof
是定语从句,修饰先行词explorer。关系代词whom在从句中作介词of的宾语,可用who代
替,也
能够省去,但当把介词提早时只好用whom而不可以用who。
takepridein...或beproudof..
认为骄傲theprideof的骄傲
,骄傲,形容词为
proud;。
2succeedindoingsth.
成功地做了某事
3
It’shardtobelieve
!难以置信
4
Whatagreatexplorer!
多么伟大的一个探险家啊!
5dieof/from...死于,后接表示死因的名词、代词或名词短语。
U5T2SC
3
1graduatefrom...毕业于。
2furtherstudy进一步学习,进修。
3aswellas也,还,并且。
明。
4
makeimportantcontributionsto(doing)sth.
为做出重要贡献
返回
6
setup成立。
7
inchargeof
主管、掌管。,sosheis
verybusy.
她掌管两家企业,
因此她很忙。
8attheageof...
在岁时。
他在八岁时下橡棋很好。
U5T2SD
Phrases:
dependon依赖,取决于
attheendof
U5T3SA
1
.
看见某人正在做某
事。。.
看见某人做某
事(的过程)
2
either...or...
或许或许。。
3
。
4
notonly...butalso...
不只并且,also能够
省略。notonly...butalso
连结并列主语时,谓语动词
使用就近原则。e
.&prep.
在下边
(below
表示“在下方或地点低于”,不必定有垂直在下之意;
under
表示“在
正下方”)
发出洪亮的响声
U5T3SB
1although
固然,只管。指引退步状语从句,不与
but
同时出此刻句子中。
2giveup
放弃
4
3NotonlydidshediscoverradiumbutalsoshewontheNobelPrizetwiceinherlifetime.
她不单发现了镭,并且还两次获取诺贝尔奖。
notonly...but(also)不只并且当not
only提早时,前一分句用倒装句式,后一分句用陈说语序。
Notonlyisheclever,butalsosheiskind-hearted.
她不单聪慧,并且心地和善。
learnfrom向学习
neithernor二者都不;既不也不notonlybutalso不只并且eitheror或或;不是就是
以上词组连结主语时,谓语动词都要与周边的主语单复数保持一致。
U5T3SC
1neither...nor...既不也不。
neither...nor...连结并主语时,谓语动词使用就
近原则。
。
3trustv.﹠,信任,相信
call+宾语+宾语补足语,称/叫为eg.
5takeanactivepartin踊跃参加
6breakout(不快乐的事情)忽然发生,迸发。
7both...and...二者都。
8getridof弃,挣脱,抛弃
9
setfree
开释,解放。
1.
diefrom
死于
U5T3SD
bothand连结主语时,谓语动词要用复数形式;
?neithernor,notonlybutalsoeither和or连结主
语时,谓语动词则要按照就近一致原则。
5