文档介绍：优秀大学生事迹材料
《优秀大学生事迹材料》。终于她面对自己的将是灿烂的笑容和丰厚的收获。
三、改进学****方法,提高学****效率作为开放教育试点班的学****学****方式不能在像过去在学校那样,应该强调学****的自主性,应该符合***学****的特点。***学员记忆力下降,但理解能力增强,因此学****应该讲求效率,不能死记硬背,应该改进学****方式,使学****取得实效,她就是这样来改进学****方式的。
1、积极运用多媒体辅助学****在英语学科中,尤其明显。比如,学****英语就是要听说读写,她把英语录像带借回来,利用中午休息时间,和同学一起观看,起先根本看不懂,但是强迫自己继续观看,以增强语感。经过反复观看,从初步能听懂和看懂到越来越熟练。这就是利用了电教手段的作用。另外,她还经常上网,浏览教学信息,修订作业答案,与同学交流,也取得了良好效果。
2、积极参加小组交流。小组合作学****是电大开放式教育所倡导的一个重要学****方式。同学们就自由组合成几个小组,一有时间就经常在一块进行交流,谈谈学****心得,互相解答疑难问题,收获颇大。
3、积极与老师交流。***的学****不能像小学生一样老师讲什么,我们就机械地做什么,学****应该是师生互动的过程。她对老师的授课不仅做到认真听讲,做好笔记和作业,还经常和老师谈心,使老师及时了解她的学****进展情况。如果,老师的讲课有问题,她能够在充分尊重老师的情况下,向老师反映,使教师的教和学生的学结合得更为紧密。
四、积极运用所学,解决实际问题学****的目的就是为了应用,能够学以致用的知识才是活的知识。她所学****的计算机专业与现在的工作联系得非常紧密。她在单位主要是从事计算机的操作工作,需要懂得计算机的理论基础及实际操作,这样才能更好地从事工作。她通过学****计算机原理》、《多媒体技术》、《系统结构》等课程,使其自身的基础知识和理论水平得到大幅提高。她能在平时的工作中积极运用所学知识,解决实际问题,提高工作效率。
五、热情乐观、尊敬师长李琳同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,李琳同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有李琳取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。她尊重教师的每一滴汗水,把老师所教授的知识吸收成为自己的知识积累。尊重教师的劳动,每次上课都不迟到不早退。在三年的学****中,从无缺课现象。业余时间经常到电大网站游览,及时了解学校的各方面动态,与老师和同学在网上交流经验心得,下载老师留下的各科作业及复****资料。对待同学,她从来都是尽心帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学****经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可。由于是开放式教育,同学们都已参加工作,大多时间都很忙,多数都是抽时间来学****的。她不但在保证自身不缺课的基础上,还能帮助同学使他们不落课。学校里有什么事情,及时通知同学。同学遇到什么困难只要是她能够帮助的都会尽力的去帮助解决。
六、爱好广泛,全面发展李琳同学还是一个爱好广泛、全面发展的学生。她积极参加各类文体活动,多次在各类比赛中获奖。在各项社会活动中,不仅使李琳同学得到了锻炼,提高了她的社会活动能力和心理素质,同时也拓展了她的知识面,使她得到了全面的发展。总之,李琳同学洋溢着青春朝气,开