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2023年班级德育工作总结(精选18篇)
2023年班级德育工作总结篇1
高三下学期是进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。现将我所做的一些德育工作总结如下:
一、德育工作实绩
(一)、做好舆论宣扬工作,营造主动进取的备考氛围
1、加强思想教化,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学****对学生的思想教化主要从以下几个方面进行;志向教化:确定学****的详细目标,人生的大目标。
看法教化:敢于吃苦,敢于拼搏(通过学****身边的榜样,激发学生的学****的主动性与主动性)。
信念教化:信任自己肯定能行,为自己的人生作最终的拼搏。
2、通过主题班会、讲座,让学生了解和相识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。
3、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。
4、三月上旬召开了统一班会《信念的力气》,四月份下旬《别忘了最初的幻想》,五月上旬《宝贵的东西总是渐渐熬出来的》,多媒体学生励志教化,每天早上读励志文章,中午做好宣誓。观看王金战的《高考前学生的心态》励志演讲。通过主题班会和高考志向的规划,激发学生对志向追求的欲望和对高考的亲近感。
(二)、建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学********惯
1、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责随意识,重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管,指导学生合理支配好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内安静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下基础。强化纪律意识,同时让班级的教化管理多一点阳光暖和
因为高考是否胜利,不但考验人的学****成果,也在考验人的毅力和斗志。所以我不会因为学生学****惊慌而放松对班级的管理。我要求学生无论在什么时候,只要没有离开学校,就应当遵守纪律,做好学生应做的一切。在班上严格限制迟到、早退等不良现象。不断提倡以勤奋开心学****为荣,以懒散不爱学****为耻的班风。
2、结合高考最新形式,仔细探讨教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:
(1)加强对学生的行为、学法****惯的养成教化,增加学生的规范意识,努力提高学****的主动性、自觉性,提高主动认知的实力。
(2)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学****的主动性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
3、当好任课老师和学生的桥梁,搞好师生协作,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学****创建一个良好的环境。利用有限的活动时间,丰富学生生活。高三的学****是惊慌劳碌的,为使学生乐学爱学,主动参与学校组织的各种活动,并通过活动进一步增加集体荣誉感及加强坚韧拼搏的意志品质培育。号召学生利用课间时间加强身体熬炼,为高三惊慌的学****做好身体上的打算。
4、教化学生全天穿校服,穿着上不攀比;仔细做好每天的跑操,严格要求学生不压速,不抢速,力争做到静、快、齐;眼保健操要求每天坚持做;仪容仪表一学期以来常抓不懈。
5、班级和宿舍的卫生三年来从没有放松,要求值日生仔细负责做好值日工作。
(三)、开展心理健康教化。
当代中学生面临着激烈的竞争和挑战,尤其是高三学生。巨大的升学压力,沉重的课业负担,加上现在的学生较为普遍的心理素养较差,易出现思想上的波动,产生如浮躁、急功近利、简单产生挫折感等消极心情。所以特别有必要对中学生加强心理健康教化。
我不断告诫我的学生:只有经验了高三的磨练,你才真正步入了成熟。高三就是一个不断承受打击的时代,而且要天经地义地承受。你不能太脆弱,太脆弱的人熬不过去;你也不能太坚毅,坚毅到麻木不仁,就无法从失败中吸取教训。人生有时须要一点点风雨兼程的志气,为一个美妙的将来去奋斗去拼搏。无论结果如何,只要可以心安理得地说我尽了最大努力,我不懊悔!
在心理询问中,我常给学生充分的关爱,足够的信任和理解,使双方能真正地进行沟通,消退学生的精神压力,使学生保持一颗平常心,自信而镇定自若地迎接重要的考试,激励他们去笑对高考。我还刚好与家长沟通,了解学生在家中的表现,并就家长在学生备考阶段应起的作用、留意的问题进行一些必要的指导,同时增加学生努力学****报答父母的决心和信念。
(四)、主动抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。
后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教化教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教化、受熬炼的基本权利,关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友;刚好对他们加强心理疏导,帮助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们相识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的闪光点,调动他们的主动因素,培育他们的主子意识,使其内在潜力得到充分发挥。
(五)、常常与家长沟通。
尤其是严格的请假制度,树立平安意识,遇到特别状况刚好与家长联系。每个学生请假我都跟家长沟通好,填好三联单,让家长做好对孩子的监护。
(六)、抓好平安工作。
平安维系着家家户户的生活,我始终做到,平安第一,预防为主。一方面做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的平安措施。逃命演练工作要求学生当成实战演****仔细做好每一件事。
二、德育工作中存在的不足
1、抓学****胜于抓思想教化,往往德育工作受教学冲击,以学****好代替一切。
2、我最大的不足就是:管理有余,敬重不足。
作为一名班主任,我经常下意识中把自己置于高高在上的管理者地位,遗忘了学生是一个个鲜活的生命,是一个在人格和尊严上和我完全同等人。人是生而同等的这句话被我多数次地引用过,但是在现实生活中,在师生关系中,这句话许多时候被沦为空谈。常常的,为了树立自己的权威,我们会板着脸对学生说话,对于我看不惯的行为,我会毫不犹豫地训斥指责学生。这样做的结果是学生行为上和我越来越疏远,内心和我越来越疏离。
三、改进措施
1、德育工作是学校教化工作中的重中之重,作为小班学生更应当加强思想道德教化,加强学生的自身修养。
2、与学生做挚友,学会敬重学生。
在师生关系中,学生原来就处于相对弱势的地位,假如我能到处表现出对学生的敬重和信任,就能唤醒学生的自尊自爱与自信,其威力或许会远远大于训斥的力气。人常说没有爱就没有教化,没有敬重也没有教化。敬重学生或者弱者不仅是一种美德,是一种大爱,而且是一种交往的艺术。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了肯定的起色,学生的整体素养在不断的提高,在高考中虽然不太圆满,留下了缺憾,但是我还会不断的努力,刚好总结阅历教训,争取取得更辉煌的成果。
2023年班级德育工作总结篇2
转瞬又是一个学期过去了,回顾这学期的工作经验,酸甜苦辣涌上心头,最初接手这个班级是一种当后妈的味道,经过一年半的接触,我慢慢发觉了孩子们身上的闪光点,越来越喜爱他们了,母子间的亲情在加深,这样一来工作也顺手了很多,下面谈谈自己的一些收获和感想
一、抓住契机,进行养成教化
开学伊始,正教处组织全体学生系统学****了学校各项规章制度,使得学生从思想上对自己有个严格的要求,在日常的学****生活中,运用榜样激励法对学生进行激励,每周评比出班级学生上光荣榜,加分,对多次违纪的学生扣分上榜,这样严惩严明,大大激发了学生的上进心。例如x同学,过去在常常与同学发生冲突,不听从老师的管理,成为管理中的希望生,开学初,对他进行了耐性的教化,并写下了保证书,这样一来,他对自己过去的错误不仅有了相识,更重要的是从行动上有了改进,本学期虽出现了违纪现象,但是没有发生和老师顶撞的现象,可见对学生良好****惯的养成教化,要从身边的小事抓起,从微小处入手。
二、懂得奉献,学会感恩
如今的学生在家庭中都是独生子女,他们从小就处在一种被关照的优越条件下生活,养成了什么都是应当的,只知道索取,不懂得感恩,在班级中也是这样,同学间缺少关切和帮助,比如在交爱心基金时有的不踊跃,让我焦急,我在班级讲了《老牛的故事》,同时应用名言“送人玫瑰,手留余香”,启发学生奉献一分爱心,就是为自己积累一分财宝。事后这些同学找到我,送上了自己的爱心,我表扬了他们,并给他们加分。懂得感恩是做人的基本原则,利用周六周日期间布置学生参与家务劳动和社会公益劳动,在活动中体会劳动的辛苦及父母的辛苦,珍惜华蜜的生活,更多的是懂得感恩的道理。
三、分利用家庭和社会这个教化阵地
孩子的成长除了学校正规教化外,家庭和社会这个教化阵地是不容忽视的。很多家长在教化孩子成长的过程中走了不少的误区,他们很焦急,所以我在工作中,常常与家庭沟通沟通教化的话题,在家长会上,通过家长和孩子互动的话题切入如何当好家长,使每一位到会的家长受到了深刻的教化,会后家长找到我,主动寻求教化方法,这样一来,孩子们在家庭这个大课堂里,有了称职的老师,增加了一分关爱。
2023年班级德育工作总结篇3
一、老师以身作则,为人师表很重要。
子曰:其身正,不令其行;其身不正,虽令不从。这句话道出了为人师表的重要性。