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关于小班平安教案:不要随便和陌生人说话来自教案2008年最新推荐。教案活动目标:
让幼儿知道不能轻信陌生的话,不能跟陌生人走,培养幼儿的自我爱护意识和能力。
活动准备:
饼干、巧克力、玩具等,请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置好情境。
活动过程:
?小华和陌生人》。
:
〔1〕他怎么会跟陌生人走的呢?
〔2〕结果怎样了?
〔3〕小朋友能不能相信陌生人的话?
〔4〕小华跟谁走了?
〔5〕什么是陌生人呢?
〔6〕为什么不能轻信陌生人的话?
小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。
。学****一些对付陌生人的办法,培养幼儿自我爱护的意识和能力。
情境〔一〕:一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:"我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……"
教师提示:
〔1〕你认不认识她?
〔2〕如果你不认识她,能不能相信她的话?
〔3〕小朋友都来想一想,××应该对这位陌生人说什么?〔让幼儿练****这样,陌生人见骗不了小朋友,只好走了。
情境〔二〕:小朋友们正在草地上游戏,一位陌生的阿姨进来,对一位小朋友说:"小朋友真可爱,阿姨给你吃巧克力。"教师提示:陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?幼儿在教师的提示下,对陌生人说:"阿姨,我不吃巧克力。"陌生人又拿出玩具给小朋友玩,教师提示:"能不能接受陌生人的礼物?为什么不能?陌生人遭小朋友拒绝后,边走边说:"真拿这些小孩没方法!"