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6月5日世界环境日主题活动总结(通用16篇)
6月5日世界环境日主题活动总结篇1
依据省市相关文件精神,为隆重纪念六·五世界环境日,宣扬当前环保工作面临的形势和任务,提高全县各族人民的环境爱护意识,我局在六·五世界环境日期间,紧紧围绕传播低碳学问、提倡绿色生活这一主题组织开展了系列宣扬教化活动,现将宣扬活动状况总结如下:
一、领导重视,细心组织
我局把六·五世界环境日宣扬活动当作全年环境爱护宣扬教化工作的重点,对此次宣扬活动高度重视,局领导亲自参加,召开全局干部职工会议,成立了六·五世界环境日宣扬工作领导小组,并专题探讨活动方案,把工作落实到个人,做到早安排、早支配。
二、形势多样,广泛宣扬
为扩大宣扬面,我局选在人流量较大的街天开展六·五宣扬活动,_月_日上午我局在城南路农贸市场门口开展宣扬活动,我局在家的工作人员共12人全部参与活动,实行多种形式进行环保宣扬,取得了较好的宣扬效果:
(一)张贴环保宣扬标语为加强六·五世界环境日宣扬造势,我局在宣扬地点张贴了一条环保宣扬标语,努力营造深厚的环境爱护宣扬氛围。
(二)设立环保法律询问台我局在宣扬点设立了一个环保法律询问台,共有10余人次进行询问。我局工作人员均针对不同问题进行仔细解答,解决了人民群众的疑难问题。
(三)展出环保宣扬展板、发放环保宣扬资料在此次宣扬活动中,我局从污染防治、节能减排、生态环境爱护等方面开展宣扬,大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料,促进垃圾的分类回收处理,提高广阔人民群众尤其是农村居民的节能环保意识,努力践行可持续发展之路。共展出宣扬展板7块,发放宣扬资料500余份,发放环保袋100个,公众参加人数达1000余人,取得了较好的宣扬效果。
(四)仔细组织开展禁噪工作,确保中高考顺当进行在中高考到来之际,我局联合教化、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、消遣场所开展了环境专项检测监督,共出动人员6人次,车辆2台次,张贴禁噪15份,严格限制噪声排放,确保考生有个宁静的学习、考试环境。
通过开展六·五世界环境日宣扬活动,进一步加大了我县环境爱护的宣扬力度,增加了全县各族人民群众的环保意识,并提高了公众参加环境爱护的热忱,加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立环境爱护与每个人的生活亲密相关的责任感,为建设生态文明和探究环保新道路营造了强大宣扬声势和良好的舆论氛围。
6月5日世界环境日主题活动总结篇2
今年6月5日是第__个世界环境日,20__年世界环境日中国主题为“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界敬重自然、顺应自然、爱护自然,自觉践行绿色生活,共同建设漂亮中国。公司统筹规划、主动部署开展20__年“世界环境日”活动。各子公司主动筹备,已于6月2日起先接连启动世界环境日宣扬活动。
公司紧紧围绕世界环境日中国主题和“提升环保意识共创绿色发展”的活动口号,组织开展为期一周的环保宣扬主题活动,重点活动如下:
一是公司总部统筹策划,发布活动通知,并通过张贴环境爱护学问普及宣教挂图、在总部楼道显示屏滚动播放环境爱护宣扬资料等方式营造世界环境日宣扬教化深厚氛围,促进员工提升环保意识;
二是公司通过单位环节爱护管理相关信息平台,向各子公司推送环境爱护相关法律法规文件以及股份公司、公司环境爱护管理相关制度,为各子公司供应宣扬教化的相关素材;
三是各子公司围绕宣扬周主题,开展悬挂宣扬条幅、开展学问竞赛等形式多样的宣扬教化活动,普及环境爱护法律法规学问、环境爱护管理规章制度、项目环保相关要求等。
通过组织各部门、各子公司开展系列环境爱护宣扬教化活动,树立“像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”、“爱护生态环境就是爱护生产力,改善生态环境就是发展生产力”环保理念,提升员工环保意识,宣扬企业环保形象。
6月5日世界环境日主题活动总结篇3
旨在增加全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节约的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。我单位紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣扬纪念活动,取得了较好的社会效果,现将活动开展状况总结如下:
一、活动开展状况:
围绕六五世界环境日这个宣扬主题,我环保局开展了丰富多彩的宣扬活动。
开展的活动有:
1、营造氛围。__月__日,在高新区内悬挂了20多条环保标语,宣扬中国主题向污染宣战。_月_日,利用短信群发,向社会各界人士发送环保宣扬短信5000多条,_月_日,抚州日报记者进行了采访宣扬,在抚州日报上进行了环境爱护宣扬报道。__月__日出动宣扬车多次在高新区内循环宣扬《新环保法》。
2、设立了宣扬询问服务台。__月_日上午,组织了局机关干部人员在江南春晓的南门口开展实行纪念六五环境日宣扬活动,进行现场询问服务,由专人对各个询问问题进行了解答,有专人接待投诉信访等疑难问题。现场发送倡议书和环保宣扬手册300多份,到四所中小学校和生产企业发送倡议书和环保宣扬手册600多份。
二、活动主要特点:
1、领导重视,细心筹划。
局领导班子高度重视宣教工作,分管领导万国花同办公室同志一起反复探讨制定了六五活动方案,并亲自主持了六五宣扬活动局办公室在人员设备等方面赐予大力支持,抽调人员协作宣扬工作:如派人员悬挂环保标语、发送宣扬手册等。管委会领导也特别重视,常委委员邹超德等多名领导亲自到活动现场参与了活动。
2、活动多样,手段创新。
为了营造公众参加环境爱护的良好社会氛围,局领导和办公室提前打算,及早策划制定相关的活动方案,并对相关活动指定了负责人,规定相应的完成时限,在往年胜利阅历的基础上,大胆创新,策划了群众易于接受的宣扬方式进行宣扬:利用新闻媒体、群发短信及广告宣扬车、环保学问问答等方式。
3、活动取得的效果
今年我局六五世界环境日宣扬活动主要特点就是群众参加性强,受众面厂,既得到了管委会相关领导的确定,又得到了群众的认可,宣扬效果也是特殊明显的。
三、活动存在的不足与准备
不足之处是活动时间过于集中,因宣教人手较少,组织工作还不够细致,肯定程度上影响到宣扬效果,活动形式还要进一步创新,多搞一些能让领导认可、群众乐意参加的宣扬活动;还要多发挥社会力气来参加支持环境宣扬教化工作,才能取得事半功倍的效果,让全民支持环保,我们信任,只要大家共同努力,抚州的山会更青,天会更蓝,家园会更美妙。
6月5日世界环境日主题活动总结篇4
为了增加师生的环境意识,促进爱惜环境的自觉行为,营造人人讲环境爱护的良好氛围,我校开展了主题为“节能减排,从我做起”环保宣扬系列教化活动。现将活动总结如下:
一、做好宣扬
结合我国环境爱护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,加强环境教化,将爱护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中,让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际状况,在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的教化,增加环境爱护的意识。同时对学生们发出《节能减排,从我做起》的倡议活动。
二、树立典型,发挥榜样的作用
结合学校阳光少年评价机制环保之星的评比,平常注意视察学生的言行表现,对于平常哪个发觉垃圾、纸屑等刚好清理的,水龙头没有关好能够刚好拧紧的;爱惜学校环境的同学,进行宣扬树立榜样。如:四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出,被评为学校“环保小卫士”,并将其事迹进行宣扬,让全体同学学习。
三、开展环境爱护活动,注意教化效果。
(1)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣扬珍惜自然资源、限制运用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣扬环保学问、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行探讨、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面绽开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提凹凸碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保学问,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的安排和措施等。并通过学生向家进步行环保宣扬,不运用一次性用品,不乱丢废旧电池起先。
(2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画,环保又创新”。