山东省邹平县实验中学八年级政治下册《第十七课 建设社会主义法治国家》复习教案 鲁教版.doc

文档介绍：《第十七课建设社会主义法治国家》
课题
本单元第课时
本学期总第时
课型
复习
主备教师
复备教师
学科
思品
备课时间
上课时间
教学目标
情感、态度、价值观:通过复习进一步提高学生宪法意识,树立宪法观念。走依法治国之路,加强法制建设。
能力目标:进一步提高学生分析热点能力,理论联系实际能力
知识目标:通过复习让学生能更好的掌握本单元基础知识
重点
通过复习让学生能更好的掌握基础知识
难点
进一步提高学生分析热点能力,理论联系实际能力
教具准备
多媒体
过程
教学内容
时间
复备
教
学
过
程
媒体出示本课知识框架,帮助学生形成知识系统
第17课建设社会主义法治国家
第一节“走依法治国之路”
了解“依法治国”的重要地位、含义。(P93)
实行依法治国的重要意义(P93-95①②③)
第二节“加强法制建设健全法律监督”
社会主义法制的基本要求有哪些?其各自的地位怎样?(P97 -101①②③④)
实行依法治国,我们该怎么做?(P101)
法律监督的内容及重要地位(P102)
公民行使监督权的方式及重要意义,青少年该怎么做?
学生结合知识结构框架及复习提纲,对本课复习内容进行巩固
第17课建设社会主义法治国家
1、了解“依法治国”的重要地位、含义。(P93)
2、实行依法治国的重要意义(P93-95①②③)
①基本方略②民主政治市场经济文化长治久安③长治久安
3、社会主义法制的基本要求有哪些?其各自的地位怎样?(P97 -101①②③④)
实行依法治国,我们该怎么做?(P101)
法律监督的内容及重要地位(P102)
公民行使监督权的方式及重要意义,青少年该怎么做?(P104)
三、小组对抗检查、教师抽查
采取小组对抗与教师抽查相结合的方式,加强学生对知识的理解与掌握。
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教
学
过
程
学以致用
1、2008年春节前,广东省领导表示愿就广东的科学发展和网民一起提出自己的看法和意见,引起轰动。对此认识正确的( )
  、监督权
 
2、2008年是我国社会保障立法全面推进的重要一年。有关社会民生的《社会保险法》、《社会救助法》、《慈善事业促进法》等法律法规就有四十多项。上述这些法律法规都是依据宪法制定的,这是因为( )
、法律地位、
3、为了使民意的表达更加顺畅,使民众与政府的沟通更加便捷,人民网强国论坛推出了“两会”民意征集大型互动栏目《我有问题问总理》,网友共提出了147702条问题